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Vérifie ton calcul,
le numérateur doit être = -900x^4 +60x^3+51x^2
Tu mets x^2 en facteur
= x^2(-900x^2+60x+51)
Il faut ensuite chercher le signe de A(x) - B(x)
donc celui de -900x^2+60x+51 et 1-2x
- par Noemi
- 21 Oct 2007, 10:25
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: comparaison de nombres seconde
- Réponses: 16
- Vues: 1131
A=11/8+7/18 X 2/7;7/18 X 2/7 = 1/9 A = 11/8 + 1/9 On réduit au même dénominateur A = 99/72 + 8/72 A = (99+8)/72 = 107/72 B=3 X 10² X 5 X 10 puissance 4/10 X (10 puisance 3) puissance 3; B = 15x 10^(2+4) / 10 x 10^(3x3) B = 15 x 10^6 / 10 ^10 B = 15 x 10^(6-10) B = 15 x 10^(-4) D'où en scientifique B...
- par Noemi
- 21 Oct 2007, 10:15
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: fraction irréductible et écriture scientifique.
- Réponses: 5
- Vues: 2446
V2 - 3 < 0, donc valeur absolue de (V2-3) = -(V2-3) = 3-V2
2V5-3 > 0 donc valeur absolue de (2V5-3) = 2V5-3
- par Noemi
- 21 Oct 2007, 10:06
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Valeurs absolue
- Réponses: 4
- Vues: 577
Il faut donc résoudre : (-4x+40)/(x-7) - (4x-40)/(13-x) = 0 On peut simplifier par 4 soit (-x+10)/(x-7) - (x-10)/(13-x) = 0 Tu réduis au même dénominateur (-x+10)(13-x)/(x-7)(13-x) - (x-10)(x-7)/(13-x)(x-7) = 0 Le numérateur est : (-x+10)(13-x) - (x-10)(x-7) = 0 On factorise (x-10)(-13+x+x-7) = 0 (x...
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 22:51
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: équation complexe
- Réponses: 9
- Vues: 376
Tu as fait une erreur de signe (x-5)/(x-7) -5 = (x-5-5x+35)/(x-7) = (-4x+30)/(x-7) (-4x+30)/(x-7) = (4x-40)/(13-x) tu réduis au même dénominateur (-4x+30)(13-x)/(x-7)(13-x) = (4x-40)(x-7)/(13-x)(x-7) Soit à résoudre : [(-52x+4x^2+390-30x)- (4x^2-28x-40x+280)]/(x-7)(13-x) = 0 Il faut que le numérateu...
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 22:28
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: équation complexe
- Réponses: 9
- Vues: 376
valeurs interdites x = 7 et x = 13
On réduit au même dénominateur (x-7)(13-x)
Le numérateur est :
(x-5)(13-x) -5(x-7)(13-x) -(4x-40)(x-7) = 0
On développe
13x-65-x^2+5x -65x +5x^2+455-35x -4x^2+28x+40x-280 = 0
-14x -110 = 0 ; soit x = 55/7
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 22:04
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: équation complexe
- Réponses: 9
- Vues: 376
Il faut préciser l'écriture de l'énoncé
(x-5/x-7)-5=4x-40/13-x
est-ce ?
(x-5)/(x-7) -5 = 4x - 40 / ( 13-x)
ou (x-5)/(x-7) - 5 = (4x-40)/(13-x)
Il faut réduire au même dénominateur
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 21:46
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: équation complexe
- Réponses: 9
- Vues: 376
Question 3 Utiliser la réciproque de Pythagore.
Question 4, la droite (IA) est tangente au cercle C2.
Question 5 A partir du calcul de l'aire du triangle AIJ
AM x IJ = AI x AJ
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 21:34
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Devoir maison
- Réponses: 6
- Vues: 643
Soit g la fonction définie sur [0 ; +inf[ par : g(x) = 5x cube - 1500x - 200 1° Etudier le sens de variation de g sur [0 ; +inf[ et dresser le tableau de variations. (On ne demande pas la limite de +inf). Calculer la dérivée : g'(x) = 15x^2 - 1500 = 15(x^2-100) qui vaut 0 pour x = -10 ou x = 10 De 0...
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 18:55
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Dm de mathématiques
- Réponses: 1
- Vues: 401
1) La figure 3 ne peut pas convenir car l'ordonnée correspondant à l'abscisse du point d'intersection des deux courbes doit être 0. 2) Si on note x1 l'abscisse de la fonction pour laquelle son ordonnée vaut 0, de 0 à x1 la fonction est positive et de x1 à 3 la fonction est négative. puisque la fonct...
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 18:44
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: fonctions dérivées + graphiques T ES
- Réponses: 7
- Vues: 670
La première question est juste
z + 1/z = 1 Pour z différent de 0, on multiplie par z
L'expression devient :
z^2 - z + 1 = 0
Tu sais résoudre
Le même raisonnement pour la suivante
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 18:36
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Nombres complexes TS
- Réponses: 6
- Vues: 379
En supposant qu'ils roulent à vitesse constante la distance parcourue L = la vitesse multipliée par le temps Pour le premier véhicule le plus rapide : L = (v+10) x t1 Pour le deuxième véhicule : L = v x t2 et on sait que t2 - t1 = 20 min = 1/6 heure Il reste à résoudre le système sachant que L = 300...
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 18:34
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: exo mise en équation
- Réponses: 3
- Vues: 448
Tu développes :
(ab+cd)^2 + (ab-cd)2 = a^2b^2+2abcd+c^2d^2 + a^2b^2-2abcd+c^2d^2
Tu simplifies = 2a^2b^2+2c^2d^2
tu mets en facteur 2b^2c^2
= 2b^2c^2(a^2/c^2+d^2/b^2)
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 17:32
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: demontrer une egalite
- Réponses: 3
- Vues: 430
L'énoncé est-il complet ?
Sachant que u(0) = 1 et u(2) = 0
Pour f(x)= -2u(x) + 1
on déduit f(0) = -2 + 1 = -1 et f(2) =0 + 1 = 1
Pour le tableau de variation, il faut avoir d'autres indications sur f
par exemple f est une fonction affine
- par Noemi
- 20 Oct 2007, 17:27
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: svp!! une petite aide sur les fonctions
- Réponses: 2
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