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SAlut,
Réduis tout au meme dénominateur tu as arriveras mieux puis fais un tableau de signe
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 17:38
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: résolution d'équation
- Réponses: 3
- Vues: 525
Hé nan car tu as ca : 3n²+15n+19 = 3*(n²+5n+4) + 7
Tu mets 3*(n²+5n+4) dans l'autre membre cela te donne :
3n²+15n+19 = 3*(n²+5n+4) + 7
<=>
3n²+15n+19 - 3*(n²+5n+4) = 7
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 17:36
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exercice de Spe
- Réponses: 14
- Vues: 1905
SAlut, (n + 1)² =>>> développe (n + 1)² - (2n + 1) =>>> développe (n + 1)² - (n + 1)*(2n + 1)=>>>> Il faut remarquer que d'apres l'égalité précedente tu as "(n + 1)² - (2n + 1) = n² " apres essaye de trouver une astuce pour que cela fonctionne. Je pense que pour le reste tu dois t'aider ce que tu as...
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 13:58
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: identité remarquable
- Réponses: 3
- Vues: 604
1 ) utilise la dérivée car l'équation de la tangente a la courbe en un certain point est
et ou
est le coef directeur de ta droite
2 ) Deux droites paralleles ont le meme coef directeur...essaye de réflechir avec ca
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 11:57
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Lieu géométrique urgent
- Réponses: 5
- Vues: 831
Pour la 2 ) utilise le T.V.I ( Th. des valeurs intermédiaires )
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 11:52
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: DM: Fonctions
- Réponses: 4
- Vues: 661
L'ensemble est
Pour cela Utilise la méthode de la composée
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 11:50
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Dm pour lundi
- Réponses: 2
- Vues: 281
Salut, Pour la 1 ) Il suffit de montrer que (n+1)*(....) = n²+5n+4 idem pour n²+3n+2 Pour la 2 ) Comme 3n²+15n+19 = 3*(n²+5n+4) + 7 Alors : Si n+1 divise 3n²+15n+19, n+1 divisant aussi n²+5n+4, alors n+1 divise la combinaison linéaire 3n²+15n+19-3*(n²+5n+4) = 7 Réciproque : Si n+1 divise 7, n+1 divi...
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 11:35
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exercice de Spe
- Réponses: 14
- Vues: 1905
f'(x)=\frac{x^2+2x-4}{(x+1)^2} f'(x)=-4 \frac{x^2+2x-4}{(x+1)^2} + 4 = 0 \frac{x^2+2x-4}{(x+1)^2} + \frac{4*(x+1)^2}{(x+1)^2} =0 \frac{x^2+2x-4 + 4*(x+1)^2}{(x+1)^2} =0 \frac{x^2+2x-4 + 4x^2+8x+4}{(x+1)^2} =0 \f...
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 10:05
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: incomprehension d'une correction
- Réponses: 5
- Vues: 547
Salut,
Ce sont des équations du second degré et qui dit équation du degré dit calcul du discriminant ou bien mettre ton expression sous la forme d'une identité remarquable
- par nxthunder
- 08 Oct 2006, 09:40
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: dm pour demain
- Réponses: 12
- Vues: 681
Calcules l'aire totale du rectangle ( sans compter l'allée ) ( notée A1 )
Fais la meme chose mais en comptant cette fois ci l'allée (notée A2)
Et tu dois trouver x tel quel
- par nxthunder
- 07 Oct 2006, 13:54
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Probleme!!!!
- Réponses: 3
- Vues: 970
Ah oui je me suis totalement planté... \vec{G_{-1}A} = \frac{1}{2}\vec{G_{-1}G_1} Pour prouver que \vec{AM} = x\vec{G_{-1}G_1} Il faut écrire ceci : \vec{AM} = \vec{AG_{-1}} + \vec{G_{-1}M} \vec{AM} = -\frac{1}{2}\vec{G_{-1}G_1}+ \vec{G_{-1}M} \vec{AM} = -\frac{1}{2}\vec{G_{-1}G_1}+ \alpha \vec{G_{-...
- par nxthunder
- 07 Oct 2006, 13:33
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Barycentre
- Réponses: 3
- Vues: 377
Bonjour a tous voila j'ai petit problème. En fait je ne suis pas sur d'une réponse : Il faut montrer qu'un point M appartient au segment [ G_{-1} ; G_1 ] si et ssi x \in [ \frac{-1}{2} ; \frac{1}{2} ] tel que \vec{AM} = x\vec{G_{-1}G_1} et AM \le \frac{1}{2}G_{-1}G_1 Sachant que : G_k bar { ( A,...
- par nxthunder
- 07 Oct 2006, 12:33
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Barycentre
- Réponses: 3
- Vues: 377
Démarer -> Executer -> tapes "cmd" -> puis tapes " chkdsk" et regardes si il y a des erreurs
Sinon Fait un formatage "superficiel" c'est à dire que tu vas choisir de "réparer XP" et non "Formater Toute les données"
- par nxthunder
- 06 Oct 2006, 21:17
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- Forum: ϟ Informatique
- Sujet: probléme de disc dur....!!besoin d'aide
- Réponses: 8
- Vues: 1182
Multiplie par le conjugué du dénominateur sinon essaie de mettre le terme de plus haut degré en facteur :)
A+
- par nxthunder
- 06 Oct 2006, 21:00
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Les limites - Terminale S
- Réponses: 5
- Vues: 649
Oullaaaaaaa... je sais pas comment tu raisonnes mais bon cest pas grave jvais t'expliquer : Calcules d'abord les termes que je t'ai dit : Ensuite a partir de la tu pourras te fixer une petite idée sur ta suite Démontrons que -2\le U_n Posons la propriete telle que P(n) = " -2\le U_n " Mont...
- par nxthunder
- 06 Oct 2006, 20:53
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Suites term Es
- Réponses: 3
- Vues: 385
Salut,
Alors la méthode :
Calcules
Ceci va t'aider pour démontrer ce que tu souhaites :
Aide : Utilise le raisonnement par récurrence pour démontrer que
est minorée
Pour montrer qu'elle est majorée montre que ca limite lorsque n ->
= 0
- par nxthunder
- 06 Oct 2006, 20:29
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Suites term Es
- Réponses: 3
- Vues: 385