Forum de Mathématiques: Maths-Forum

PHP te permet certes de créer des pages dynamiques comme c'est le cas pour ce forum mais ce n'est pas un langage orienté maths, je doute un peu que tu puisses créer un tel code avec ! Par contre, créer un repère pour la page est tout à fait possible, l'unité étant le pixel (je sais pas si on peut en...

Je te propose de commencer par choisir la bonne partie du forum pour poster ton message

Mais tu es admis cette année? Comment se fait-ce que tu aies déjà tes résultats du bac?

Et des exponentielles de chaque côté, ça marche pas non plus?

Ah bon, je l'ignorais.

Dans ce cas, quid des réponses de Maple? La question initiale était "ont-elles les mêmes solutions", or c'est effectivement le cas.

Pourtant

ln[(2x-3)(x+2)] = ln(2x+15)
<=> ln(2x-3)+ln(x+2)=ln(2x+15)
<=> ln(2x-3)=ln(2x+15)-ln(x+2)
<=> ln(2x-3)=ln[(2x+15)/(x+2)]

Donc les deux équations sont égales et ont les mêmes solutions... de plus Maple donne -3 et 7/2 comme solutions pour les deux équations.

Me trompé-je ?

Salut, Je ne saisis pas vraiment ce que tu es en train de faire mais j'aimerais bien le comprendre. Ca fait une dizaine de messages que tu postes où tu sembles avoir tiré un trait sur la politesse. N'oublie pas que nous ne sommes pas des machines dans lesquelles tu introduits tes problèmes pour avoi...

Bravo cesar, vraiment ingénieux en effet.

En fait, je suis bête car la solution que j'avais proposée montrait déjà que c'était impossible : il n'existe à ma connaissance aucun x réel strictement compris entre 195.99999999... et 196 ! ;)

Bonjour,
C'est sûrement parce que les magnoludoviciens ont leur propre forum

Essaie de voir par ici :
Forum de LLG

A+

Bonjour, Ne cherche pas, l'intégrale de (log(1+x²))/(1+x²) est trop complexe : int(log(1+x^2)/(1+x^2)dx) =-1/2*I*ln(x-I)*ln(1+x^2)/ln(10)+1/2*I*dilog(-1/2*I*(x+I))/ln(10)+1/2*I*ln(x-I)*ln(-1/2*I*(x+I))/ln(10)+1/4*I*ln(x-I)^2/ln(10)+1/2*I*ln(x+I)*ln(1+x^2)/ln(10)-1/2*I*dilog(1/2*I*(x-I))/ln(10)-1/2*I...

Bonjour, Je suppose que tu t'es trompé en écrivant E(8) au lieu de E(8x)... Mais est-ce vraiment du niveau lycée ?? Je n'ai pas de résolution analytique à te proposer, et je ne suis pas sûr qu'une solution réelle existe. Cependant, graphiquement on peut avoir une bonne approximation de la solution (...

En fait, j'ai passé l'oral de latin au bac cette année donc je vais vous expliquer comment ça se passe. Pendant l'année. Avec votre prof, vous bossez toute l'année de terminale sur des textes latins, dans le but de construire une liste de textes (comme en français en 1ère). Selon le prof, la liste p...

salut j'espère kan meme que ce n'est pas pour l'argent que tu vas faire des études scientifiques... (si on peut considérer la prepa comme des études scientifiques). Bonne chance en tous les cas pour la suite Sûrement pas, j'ai d'ailleurs précisé dans un message plus haut "Je ne fais pas prépa ...

Oui je pense qu'en études supérieures tu manges aussi beaucoup de ça.
7*(ln10/ln7) années ça fait environ 8 ans et 3 mois donc c'est plutôt utile je trouve.

Bonjour, Je suis plus ou moins dans le même cas que toi alors je me suis un peu renseigné. Voici les quelques infos que j'ai pu récolter : - "Passerelle pour l'enseignement supérieur" chez Tec et Doc (30€) (fait par des profs de prepa) mais apparemment ce sont seulement des "révisions...

4 - 16 - 8 - 64 - 32 - 1024 - ???

Pour celle là, je n'ai pas trop réussi à l'exprimer simplement mais ce serait pas la suite définie par :
{=4
{ si n impaire
{ si n paire
:confused:

Oui parce que la fonction ln représente une bijection de R+* sur R elle admet donc une bijection réciproque qui est la fonction exponentielle. Personellement je ne te conseille pas trop de t'avancer sur le cours de TS tu ne vas en comprendre que des bribes qui ne vont pas trop te servir.
a+

Non pour cette équation c'est différent :




Mais tu as vu la fonction exponentielle? Tu es en quelle classe?

Trooop facile : chaque nombre décrit littéralement le précédent :
1,11,21,1211,111221,312211 = un, un un, deux un, un deux un un, un un un deux deux un, trois un deux deux un un...
Enfin j'ai pas trop réfléchi je la connaissais déjà (je sais c'est de la triche)
Encore, encore !

le problème est là quinto , une fonction affine je la définis par f(x) = ax+b , une fonction inverse je la définis par f(x) = 1/x , une parabole je la définis par la fonction f(x) = ax²+bx+c , une fonction logarithme je la définis par f(x) = ? Euh, ben par f(x)=log(x) ? En fait je crois voir où tu ...

Ca tombe bien, je me suis retrouvé confronté au même choix que toi à mon entrée au lycée : je pouvais choisir entre continuer le latin, commencer l'italien ou la SES. J'ai choisi le latin, pour plusieurs raisons. D'abord commencer une langue vivante comme l'italien, en option, je doute que tu puisse...