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maniqk a écrit:Exactement Je pense que l'exercice est terminé à présent

MERCIIIIIII BEAUCOUP !!!

Pour x c'est pas dur, c'est du raisonnement :) x représente la longueur AM, et on te dit que le point M est sur le segment AB. D'autre part, puisque M est distinct de A et B, x ne peut pas être égal à 0 ni à 6 (vois tu pourquoi ?) Du coup x appartient à ]0,6[ :happy: Oui je vois parce que si il est...

Oui ! En fait tu peux multiplier ou diviser par ce que tu veux l'inégalité tant que tu le fais à gauche et à droite. Enfin ce que tu veux... Tout sauf 0. Du coup tu peux multiplier par 4 des deux côtés sans changer le sens de l'inégalité (on change le sens quand on multiplie par un nombre négatif)....

Il suffit de remplacer pourtant, tu écris ton inégalité avec la valeur que je t'ai donnée, tu mets tout d'un côté (de préférence à gauche pour avoir un truc inférieur ou égal à 0 comme dans la question 1) Après simplification tu tombes exactement sur l'inégalité de la question 1 :) je suis arrivée ...

je vous remercie maniqk, je vais essayer de faire ça et je vous dirais ce qu'il en est! Merci encore :)

Ah merci, mais ducoup pour résoudre l'inequation de la dernière question je suis perdue..

Bonjour à tous, pour la semaine prochaine, j'ai un DM de maths a rendre, et j'ai un petit problème pour l'exercice 1... Alors voila l'énoncé je vous dirais ou je bloque ensuite... Soit A et B deux points distincts tels que AB=6cm M est un point de [AB] différent de A et B. On pose AM=x On note S l'a...