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Pour l'exercice 2 :

Pose tout par étape : Julia prend 1/6, il reste donc 5/6, Lucrezia prend 2/5 de 5/6 soit 10/30=1/3.
Ensuite, César prend les 2/3 de ce qu'il reste : 2/3.2/3 = 4/9.
Il reste donc 5/9 à Rodriguo !

Il n'y a aucun soucis, tu le saura maintenant. Alors, pour l'exercice 1, ce qui faut que tu te dises dans un premier temps c'est de tout même sur le même dénominateur. Je te mâche le premier pour te montrer : A = (3/8+1/4)/(4/3-1/6) = (3/8+2/8)/(8/6-1/6) = (5/8...

Sans me moquer, tu as copié collé le lien local ( c: disque dur de ta machine ), normal que ça ne marche que pour toi... Je ne peux pas te donner de lien mais tu tapes upload pdf sur google et tu copie colle le lien généré ici.

amanch a écrit:(Racine carre de xcarre +1)- x

Pour te rendre compte rapidement, tu peux juste remplacer par un nombre très grand, exemple : donc limf(x) tend vers 0

donc limf(x) tend vers 0

J'avais carrément pas compris ce qu'était être congru, alors tous les exemples sur le net me paraissaient incompréhensible. Bon ben je te remercie j'ai compris toutes les étapes, il ne me reste plus qu'à savoir les appliquer. Donc si je ne me trompe pas, 2611+19.17.11k est la solution générale du sy...

Ok merci ! je n'en ai jamais entendu parlé alors ça ne va pas être simple... En faisant la première étape j'arrive à cette conclusion : x=1496a + 2090b + 1292c modulo 3553

J'ai cherché mais j'ai du mal à comprendre la suite, quelqu'un pourrait m'aiguiller ?

Bonjour à tous, Je suis en DUT info et je dois résoudre un problème en maths, après 1 ou 2h de réflexion je me suis vite aperçu que je tournais en rond alors je viens vous demander votre aide. Le voici: J'ai d'abord pensé à un système d'équations basiques et on se retrouve avec 2 inconnus et 3 ligne...

Personne ne peut m'aiguiller?

Bonjour à tous, Je ne suis pas sûr de mes réponses à cet exercice, et certains question me posent problème... Exercice : On se propose d'étudier la fonction numérique f dont on connait le tableau de variation : http://img11.hostingpics.net/thumbs/mini_912387IMG20130928153106.jpg 1) Donner les ensemb...

La principale règle que t'as à connaître ici, c'est que : + par + ça fait + (autrement dit un nombre positif multiplié ou divisé par un nombre positif donne un nombre positif) + par - ça fait - - par + ça fait - - par - ça fait -. Du coup pour le premier : (-8) * (+2), le premier nombre est négatif...

Bonjour, il semble que ce soit la règle de 3 :

0,0081/100
? / 1

Voici ce que je dirai : 2)b) 3x²-2x-5=0 Discri. = 4+60 = 64 ( Discri. > 0 donc 2 solutions ) x1 = (2+8)/6 = 5/3 x2 = (2-8)/6 = -1 P(5/3;-1) 3) 3x²-2x-5>0 A l'aide des résultats précédents, nous pouvons dresser un tableau de signe x -inf -1 5/3 +inf. p(x) + - + S=]-inf.;-1[U]5/3;+inf[ 4) A l'aide du ...

J'ai tout compris, je ne sais pas pourquoi je n'y avais pas pensé avant...
Et le rapport entre la 3 et la 4 est différent en fait, la 3 c'est le signe > et la 4 <
Merci! Je mets toutes les réponses d'un bloc tout à l'heure

Tu as raison, je me suis bêtement lancé dans un tableau à 2x comme j'ai eu l'habitude d'en faire. Encore merci celle-ci est résolue! As-tu, dans que tu es là, une idée de méthode pour les deux autres questions du deuxième exercice? ( ton tableau est lisible car j'ai eu le même problème tout à l'heur...

Ah mais oui bien sûr ! Ce qui donne pour p(x) : + 0 + 0 - Avec le 2 au dessus du deuxième 0 donc S=[2 ; +infini [ Je ne vois juste pas comment choisir la position du 2 dans le tableau, vu que normalement c'est de -l'infini à +l'infini, mais là on ne connait pas a solution de -x²+3x-5 donc on peut pa...

Je pensais avoir trouvé mais je me retrouve juste avec un soucis, le voici : x-2=0 donc x=2 Discriminant ( -x²+3x-5 ;) 0 ) = b² -4ac = 9-20 = -11 ( Donc aucune solution ? J'ai fais une erreur? ? 2 x-2 - - 0 + -x²+3x-5 0 p(x) 0 0 Avec une partie de l'équation sans solution je ne vois pas comment étab...

Tout à fait, j'y ai pense d'ailleurs ! Ce qui donnerait (x-2)(-x²+3x-5) ;) 0
Mais même à partir de là, je peux faire comment pour résoudre une inéquation à partir d'une forme factorisée?

Modif. : Je n'avais pas lu ton message correctement, donc le (x-2) je m'en moque?

Excuse-moi, j'ai fais une erreur sur le f(x) au début, parce que comme je l'avais mis il n'y avait pas de troisième degrés !

Bonjour à tous, J'ai deux exercices à faire, distincts l'un de l'autre. Je l'ai ai réussi dans l'ensemble, à part 3 questions qui me mettent dans une situation délicate... Exercice 1 : Soit le polynôme f(x)=-x^3 + 5x² -11x + 10 3) Résoudre dans R, f(x) ;) 0 Alors j'ai une vague idée, utiliser le dis...