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Bonjour, j'ai un devoir maison a rendre et je bloque sur un exercice, pouvez vous m'aider a trouver la solution ... Merci d'avance Voilà l'énoncé: Un artisan fabrique des boîtes en forme de tronc de pyramide. Pour cela, il considère un pyramide SABCD à base carrée ABSD de centre O. On donne : OA=12...

Bonjour, Merci pour ton aide alors j'ai fais sa : 1 = B = 19 x 5 puissance 40 2. C =( 5 puissance 40 3. ( B/x) = ( C/0.2) B = ( C/0.2)x 0.2 B = C x (0.2 B) / C = x Donc x = (0.2x 19x 5 puissance 40) / ( 25 puissance 20) x = 3.8 Tu peux me dire si c'est juste ou pas Merci beaucoup Ton résultat est c...

Bonjour tout le monde, alors j'ai poster mon Dm de maths mais personne ma répondu( enfin si il ya des personnes qui mont expliquer mais je n'ai pas compris leur explication) alors sa serais sympa de m'aider a le faire car c'est pour la rentrée. si quelqu'un a compris Merci de bien m'aider et m'expl...

Bonjour,
Si tu n'as pas vu les vecteurs, essaye avec les coefficients directeurs.
Si k,l,m sont aligner les coeffcients directeurs de la droite possédant k et l et la droite possédant l et m doivent être identique
le coefficient directeur = (y(b) -y(a))/(x(b)-x(a))
voila bon courage

d'accord donc tu sais le faire mais pas l'écrire? donc au dé but tu as x puis tu ajoute 5 donc tu as x+5 en suite tu multiplie par 4 donc tu as (x+5)*4 en suite tu soustrais le quadruple du chiffre de départ donc tu as ((x+5)*4)-4x et en suite tu tranche a nouveau 10 donc tu as (((x+5)*4)-4x)-10 voi...

bonjour, voila le probleme jai un programme de calcul suivant choisir un nombre augmenter le nombre de 5 multiplier le resultat par 4 oter le quadruple du nombre de depart oter 10 et annoncer le resultat ensuite on me dit pour chaque etape du programme complete le diagramme par des expressions simp...

bonjour, Moi j'ai fait une terminale S mais pour avoir donné des cours de maths à des premières ES je peux te dire que leur spé était le tronc commun des S mais cela était avant la réforme donc je ne peux pas te confirmer que cela est toujours le cas maintenant. Le programme était les probas les sui...

Bonjour à tous et à toutes Je ne suis qu'en 1ère S et je ne pourrai donc pas participer à la discussion vu mon peu de connaissances en la matière (ce chapitre fait partie du programme de Terminale) mais je la suivrai Géométrie dans un espace à trois dimensions : Soit O un point de l'espace Soient A...

bonjour mon exercice est le suivant. ABCD est un carrée de côté 1. Le point E est situé sur (AB), a L'extérieur du segment [AB], du côté de B. Le point F est sur le segment [AD] et BE=DF. I est le point d'intersection des droites (BC) et (EF). Le but de l'exercice est de déterminer la position du p...