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antique a écrit:désolé pas évident de comprendre comme ça
Même avec mon exemple avec abcd? Il suffit juste de faire le produit en croix histoire d'éliminer les fractions et ainsi réduire et ordonner les égalités. :we:
- par Kyle Lightman
- 20 Déc 2012, 12:00
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Fonction - Méthode
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[quote="antique"]Celle qu'on ma donné est le produit en croix -4/x+1 = 3 -4=3x+3 -7=3x x=-7/3 /QUOTE] C'est exactement la méthode que je t'ai montré.
- par Kyle Lightman
- 19 Déc 2012, 22:48
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Fonction - Méthode
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- Vues: 652
Je vois vraiment pas comment faire ^^' Tu vas voir c'est simple, rappelle toi de tes cours de 5 ème, chapitre sur les fractions et proportionalités. regarde: \frac{a}{b} = \frac{c}{d} Si ces deux nombres sont égaux, les numérateurs et les dénominateurs seront proportionnels. On aura donc ad=bc Mais...
- par Kyle Lightman
- 19 Déc 2012, 18:22
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Fonction - Méthode
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[quote="antique"]Bonsoir, j'aimerais si possible avoir une méthode clair sur la résolution d'équation/inéquation concernant les fonctions inverse et cube. Pour les fonctions inverse : je ne comprend pas la méthode pour résoudre une équation du type -4/x+1=3 ou 3x+1=-4/x-2 fonction cube : (...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 20:45
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Fonction - Méthode
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- Vues: 652
Merci à tous pour votre accueil. Il est vrai que j'aime apporter un côté ludique aux mathématiques, la pédagogie sur l'humour donne pas mal de résultats, en général on retient mieux. Il me tarde d'échanger avec vous. Ce que j'apprécie sur ce forum particulièrement ce sont les pistes de reflexion que...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 19:16
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- Sujet: Bonjour de Bordeaux
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lemec a écrit:un énoncé exact des le debut facilite bcp les aides et explications, certains recopient l'énoncé " à leur maniere",
Vous avez tout compris ! :ptdr: CQFD
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 18:33
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Factorisation
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Bonjour à tous. Que dire de moi à part que je suis un sacré numéro, un brin complexe parfois mais complètement réel... J'ai décidé de mettre mes loisirs entre parenthèses pour me reconsacrer à ma passion de jeunesse: Les maths et la physique. Mon plus gros défaut? Un peu bipolaire, mon humeur tend t...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 18:31
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- Forum: ✌ Présentez-vous
- Sujet: Bonjour de Bordeaux
- Réponses: 6
- Vues: 674
Bonjour, Tout est dit dans le titre, je cherche des livres ou des sites pour faire le programme du lycée et éventuellement m'avancer encore plus avec un plan détaillé et simple et des cours complets, je me pose pas mal de questions, et je trouve ça énervant de ne pas pouvoir trouver par moi-même, e...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 17:57
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- Forum: ➳ Orientation
- Sujet: Livre/site mathématiques, apprendre en autodidacte à partir
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bonjour, j'ai demandé au posteur il m'a bien précisé que * = multiplier.......... reponse : Oui, c'est le signe multiplier Ben oui c'est bien ce que je me suis dit mais ensuite il nous dit ceci Pour le premier, je crois avoir trouver, est-ce que c'est x(15xy + 25y²) ? or x(15xy + 25y²) = 15x²y + 25...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 17:49
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Factorisation
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Ça fais depuis 1 semaine que je suis bloquer sur ces factorisations, et j'aimerai qu'on puisse m'expliquer ou m'aider à les résoudre: 15x²y * 25xy² Salut, tu es sur que ce n'est pas plutôt 15x²y + 25xy² auquel cas tu peux la meilleure factorisation sera: 5xy(3x+5y) En effet dans les deux termes de ...
- par Kyle Lightman
- 18 Déc 2012, 16:36
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Factorisation
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