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Merci beaucoup c'est terminé :)

Ah oui donc si le dénominateur ne peut être nul , cest forcément le nominateur ?
Donc je cherche en fait les racines du trinôme ?

Ah oui d'accord . Merci beaucoup j'ai compris !

Attention, ça te donne \frac{x(x+1)}{x}-\frac{2}{x}=\frac{x^2+x-2}{x} . ;) Merci . En fait il faut mettre x+1 et x sur le même dénominateur ? En l'occurrence sur x mais je ne comprend pas cependant pas pourquoi on mets sur le même dénominateur car il s'agit d'une multiplication et normaleme...

ça donne : x/x + 1/x -2/x ?

Bonsoir ! Enoncé : Le plan est muni d'un repère. Dans chacun des cas suivants, déterminer les valeurs possibles du réel x de sorte que les vecteurs u et v soient colinéaires. 3. u ( x+1 2 ) v ( 1/x 1 ) Si x différent de 0 alors u et v sont colinéaires. (x + 1 * 1) - (2*1/x) + 0 Ensuite je bloque car...

up up up up up

J'ai besoin d'aide merci ...

Pour le 2. en fait c'est l'inverse non ?
Si 1 < x< 4 alors -x²+5x-4 et inversement
ou à moins que ça reste toujours -x²+5x-4 ?
Je ne comprends pas très bien ...
et pour le 3. est que je suis sur la bonne piste
parce que je n'arrive toujours pas à avancer .
Merci !

Pour le 2. en fait c'est l'inverse non ?
Si 1 < x< 4 alors -x²+5x-4 et inversement
ou à moins que ça reste toujours -x²+5x-4 ?
Je ne comprends pas très bien ...

Est ce que quelqu'un pourrais vérifier s'il vous plaît ?

Merci beaucoup !
Voilà pour l'exercice 2, par contre pour le 3. je ne sais pas si c'est juste :

Merci j'ai trouvé ! sans utiliser la forme factorisée... Pm(x) admet 2 racines x1 et x2 dont l'une d'entre elles vaut 5 donc x vaut 5. On obtient alors Pm(5) = 5²-(m-1)5+m+2 ;) 25-5m+5+m+2 = 0 ;) 32-4m = 0 ;) 32 = 4m ;) 8 = m Donc si m vaut 8 alors Pm(x) admet une racine qui vaut 5. Pour le 4. j'aim...

Pour le 3.a) je bloque à nouveau ... On cherche quand -b-;);)/2a = 5 Ou quand -b+;);)/2a = 5 Donc je remplace b par (m-1) et ;) soit m²-6m-7 trouvé précedemment à la question 2.a) Puis pour supprimer la racine j'élève tout au carré ce qui donne : http://nsa32.casimages.com/img/2012/11/05/12110504005...

Un tableau de signes ne s'apprend pas contrairement à une propriété

Oui mais pas obligé si j'énonce la propriété ?

Toujours au même point ... je n'ai pas très bien compris :
(m+1)(m+7) c'est en fait la forme factorisée (x - x0)(x - x1) de ;)m ?
Mais cela suffit pour justifier que ;)m = (m-7)(m+1) ?

Ensuite pour le d) il s'agit donc bien de cette propriété et donc de
cet intervalle ?

Merci beaucoup . C'est vrai que c'est plus propre par contre je n'ai pas très bien compris ... (m+1)(m+7) c'est en fait la forme factorisée (x - x0)(x - x1) de ;)m ? Ah oui ! Sachant que les racines sont -1 et 7 et que le trinôme est du signe contraire de a c'est à dire ici négatif à l'intérieur des...

Merci beaucoup . C'est vrai que c'est plus propre par contre je n'ai pas très bien compris ... (m+1)(m+7) c'est en fait la forme factorisée (x - x0)(x - x1) de ;)m ? Ah oui ! Sachant que les racines sont -1 et 7 et que le trinôme est du signe contraire de a c'est à dire ici négatif à l'intérieur des...

http://nsa32.casimages.com/img/2012/11/02/121102121549238513.png Bonjour, voici le dm que j'ai à faire pour la rentrée. Je bloque à l'exercice 1, 2., d) 1. a) P9(x) = x²-(9-1)x+9+2 = x²-8x+11 Sachant que la forme canonique est de type : http://nsa32.casimages.com/img/2012/11/02/121102121643484806.g...