Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Excuse moi je suis un peu sur les nerfs.. Je n'ai pas de données, tout n'est que littéral et aucune donnée numérique :/ J'ai juste une question encore pour l'exercice 1 quand tu dis " pareil pour BJ " J'ai essayé de plusieurs manières , notamment GB + GA+ GC = GB ( GB + BA ) + ( GB + BC ) = 3GB + BA...

Oui je réfléchis, la preuve je cherche. Sinon je serai pas là.

siger a écrit:GA + GB + GC = GA + (GA + AB) + (GA + AC) = 3GA + AB + AC

Où est-ce qu'on peut aller avec ça ? :/ Je pensais faire un produit scalaire , pour voir où il y avait un angle droit avec = 0 et tout ça..

Et d'ailleurs pour l'exercice 3 je comprends rien du tout..

[quote="siger"]exo2 1-Il vaut mieux partir de l'autre membre de l'expression MA² -MB² est un nombre, c'est donc aussi le produit scalaire de deux vecteurs MA+MB et MA-MB MA - MB² = (MA + MB).(MA - MB) = (2*MI + IA + IB).(BA) mais IA + IB = 0 ...... 2- Il faut utiliser les resultats precedents (atten...

siger a écrit:1-
GA + GB + GC = 3GA + AB + AC = 0
mais AB + AC = 2 AI
....
même raisonnement pour BJ
le centre de gravite est au tiers des mediane par defintion....

D'accord mais comment tu obtiens 3GA+ AB+AC ?

Bonjour, J'ai un DM de maths à faire pour mardi prochain ( or n'étant pas là ce week end il faut que je le termine assez rapidement ). Il comporte trois exercices. Premier exercice : 1) Soit un triangle ABC. On se propose de construire le point G tel que vecteur GA + vecteur GB + vecteur GC = vecteu...

Pour l'exercice 2 je m'étais trompée oui la formule est f(x) = (1+x)² (1+x)

Pour l'exercice 1, le volume c'est bien Abase * hauteur? mais quelle est la hauteur du prisme? est-ce V50 comme je l'avais trouvée avant? je dois l'exprimer en fonction de x, mais la question suivante me dit : vérifier que V(x) (volume ) = 5Vf(x) ( le V ici pour la racine ). donc ça devrait être éga...

Bonjour à tous! J'ai un DM de maths à faire pour mercredi et j'aimerais un peu d'aide, j'ai déjà commencé un exercice. Voici l'énoncé : 1) Soit f la fonction définie sur [0;10] par f(x) = x²(100-x²) a. etudier le sens de variation de f pour ça j'ai calculé la dérivée mais je tombe sur 4x^3 - 200x et...

ampholyte a écrit:Pour envoyer une image, utilise http://www.imagerun.info/ il te donnera un lien que tu pourras mettre directement ici

http://www.imagerun.info/img133/be8suua9v4wbcuv7.jpg

voilà l'image ( très floue désolée, j'espère qu'on distingue tout de même AB )

Je vais supposer que la luge se déplace dans le même sens que F1. Force avantageuse : F1, F2 (même sens) Force désaventageuse : F4 et F5 (sens opposé) Force sans influence : F3 (orthogonal) Merci, j'ai cependant un souci avec la question 2.. Je ne sais pas comment on peut calculer AB :/ Je sais pas...

Bonjour, Serait-il possible d'avoir le schéma car c'est un peu compliqué à se représenter l'image. Pour la question 1.a) il faut le schéma ^^ 1.b) Attention on te demande dans quelle condition une force est favorable ou non. La masse et l'intensité ne sont pas des forces !! Le poids lui oui. La jus...

Bonjour tout le monde, j'ai un DM de maths à faire pour mardi et j'aurai besoin d'un coup de main :/ le sujet est : une luge se déplace d'un mouvement rectiligne de A vers B. Pour cela , on lui applique une force F ( vecteur F ). 1.a . Parmi les forces F1 F2 F3 F4 et F5 représentées ci dessous, quel...

Pour la RG sur la calculatrice, les 3 fonctions sont décroissantes puis croissantes et pour répondre à la 5. d. , la fonction h ne semble pas changer de sens de variation sur [3;5]. Pour la 5.c. je ne trouve rien à mettre.. à part peut être qu'elle n'est pas définie sur cet intervalle mais dans ce c...

C'est lorsque Delta est égal à 0 qu'on calcule -b/2a :/ Tu fait le tableau de variation avec MN² et NP², et si le discriminant n'a pas de solution, cela ne change pas que la courbe est une parabole. Dans ce cas tu calcules le sommet : -b/2a Si a positif alors la parabole est décroissante jusqu'à (-b...

Et d'ailleurs pour NP² c'est
(-20)² - 2x4x100 donc
- 400

Oui, la RG c'est dans mon cours :3 Très bien mais dans ce cas je fais le tableau de signe avec MN et NP et non pas avec MN² et NP² non? Discriminant de MN² = (-12)² - 4 x 2 x 36 = 144 - 288 = -144<0 donc pas de solution NP² = (-20)² - 20x4x100 = 400 - 8000 = -7600 < 0 donc pas de solution non plus -...

En effet.. Merci ! ^^'
Je suis en première S mais les maths c'est vraiment pas mon truc (y) et tu me parlais de dériver, je n'ai pas encore appris les dérivés :S

Encore une chose, comment sait-on pour la question 5) que f et g sont toutes deux croissantes sur [5;6[ et décroissantes sur ]0;3] ? :/

Merci sylvain ^^ et pas grave pour ton retard, j'avais déconnecté peu après de toute façon. Pour répondre à ta question, on parle de la partie du cours : sens et variations de fonctions sur un intervalle I. Je ne peux pas t'en dire plus :/ Et les deux exos sont à rendre pour mardi mais j'ai juste à ...