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Bonsoir, Tu es d accord que x² + 10x + 25 est de la forme a² + 2ab + b², ce dernier etant le resultat du developpement de (a + b)². Donc, pour factoriser x² + 10x + 25, tu dois obtenir une expression de la forme (a + b)². Il te faut trouver combien vaut a et combien vaut b dans x² + 10x + 25 sachan...

naru2 a écrit:ok, tu as x²+10x+25
et à la fin tu doit avoir (a+b)², c'est à dire a²+2ab+b²
ici que vaut le a² et b² ?

Euuuuhh... Je comprend rien! a² vaut x² ?? :/
Merci.

naru2 a écrit:bonsoir, juste une question, tu est sur que c'est pas +25?
sinon tu connais l'égalité sauf que la c'est à l'envers

Oui c'est 25 pardon. Si je la connais, et je sais que c'est à l'envers, c'est pour cela que je n'y arrive pas :$
Merci!

Bonjour a tous, j'ai un exercice que je n'arrive pas à faire :$
A. x²+10x+20=(...)²+X...+(...)²
Pouvez-vous m'aider a faire le a pour que j'arrive a faire le b ?
Merci!
=)

Merci de m'avoir répondus.
Je ne crois pas que cet exercice est un rapport avec les droites...
Pour mon calcul effectivement je me suis trompé. i(-3)=-3+3sur-3-1=-0sur4=0. =)

[SIZE=3][FONT=Century Gothic]Bonjour. Je suis en 3 ième et j'ai un D-M pour la rentrée. Ce D-M est composé de 2 exercices. J'en est fais un et demi. Voici la dernière partie on je suis bloqué. 2) Déduire des résultats de la question 1) un antécédent par la fonction i du nombre: A. 2 B.3 C.5 D.0 E. ...

Il est clair que c'était pour la boutade, pas pour aider bilitis. Bonsoir ! Oui effectivement je me suis tromper sur l'unité ! Mais j'ai pus la corriger a temps. Nous avons rendus les D.M et ensuite nous l'avons corriger et je peux vous dire que j'ai juste ! je ne vais peu être pas avoir un 20 sur ...

Bonsoir bilitis, je m'excuse encore... Je suis contente d'apprendre que tu t'en es sortie toute seule ;) En finalité, tu a trouvé le même résultat que ta copine ? J'espère qu'avant d'avoir une bonne note, tu as compris comment t'en sortir d'un exercice comme celui-ci, pour pouvoir refaire la même c...

Tu penses l'aider comme ça ? :hum: Ce n'est pas du tout ça qui faut faire ! j'ai trouver ! Il faut calculer le carré de la vitesse, multiplier le résultat par la masse puis diviser par 2. 13,8 foi 13,8 = 190,44. 190,44 foi 1,3 = 247,572. 247,572 diviser par 2 = 123,786 kg. J'ai donc utilisé la form...

Je suis vraiment desolee bilitis, mais je dois te laisser puisque j'ai la masse de devoirs qui m'attendent depuis tout à l'heure... Je me suis permise de venir t'aider, parce que comme tu l'as vu, avec ma methode ça a vite été fait... Je suis desolée, je laisse d'autres personnes t'aider ! Bonne co...

E_cin c'est E_c, l'energie cinétique. On te donne tous les paramètres dans la donnée : Tu as une masse : 1.3 kg Tu as une vitesse : 50 km/h. Et tu as la formule pour E_c E_c= 1/2 m v^2 avec m la masse, v la vitesse. Le problème, c'est que pour avoir des unités correctes, il faut que tu traduises la...

Tu dois calculer l'énergie cinétique d'1.3 kg qui se déplace à 50 km/h. Calcule la vitesse en m/s. Ensuite, mets ces valeurs dans E_cin = 1/2 m v^2 avec m = 1.3kg, et la vitesse celle que tu auras calculée. Ouuuulaaa, je comprend pas trop trop bien.. Je suis nul en physique! :triste: Comment je fai...

Bonjour tout le monde, Voici le D.M donné dont j'ai du mal a faire, annoncé: Une éolienne produit de l'énergie électrique en utilisant l'énergie cinétique du vent. Calculer l'énergie cinétique de possède de 1m3 d'aire se déplaçant à une vitesse de 50 km/h ( soit 13,8 m/s). Aide: La masse de 1 m3 d'a...

Bizarre... Parce que même si on l'a fait d'une autre maniere on devrait avoir le même resultat au final. Elle est sure de ses calculs ta copine ? Bon alors essaye de faire l'exercice comme le precedent, poste le ici, et je regarde et te corrige si il le faut :) Oui mais je n'y arrive pas,c'est pour...

Hmmm... Mais c'est bizarre. chaque exercice est indépendant dans ce cas. Je suis perdue désormais. Euh tu vas passer en première ? En première tu as encore de la svt et physique mais seulement 1h30 par semaine chacun. Tu as des maths (mais moins difficile qu'en S), tu as de la géo, de l'histoire, d...

Ah ben fallait le dire ! L'exercice que vous avez fait auparavant et celui auquel je t'ai aidé, ils sont tous deux indépendants ? ou c'est dit qu'il faut se servir de l'exercice précédent pour résoudre le suivant ? Non tu ne m'as pas perdu, je suis là ;) Je fais un BAC ES ! Donc je ne suis pas une ...

Ah pourquoi a-t-elle trouvé une valeur différente de la tienne ? Les valeurs que tu as pour l'exercice, et elle aussi, sont bien les mêmes ? Sais-tu comment elle a procédé pour trouver un résultat différent du tien ? Écoute, je suis à ma dernière année de lycée, et chaque année, il y a toujours eu ...

Oui voilà, la preuve que tu n'es pas nul(le) ! ;) (Je suis moi-même nulle en maths...) Rha on se plaint toujours des professeurs, on en est jamais content. DOnc en faisant ce calcul tu trouves que BU= ? (Nulle) :) Je ne suis pas la seul a me plaindre de se professeur et au début j'était justement l...

D'accord... Tu sais ça va très bien si tu laisse l'écriture en noire et en petite taille.. Ne vois-tu pas qu'il est possible de faire un produit en croix ? :) D'accord merci! 3 foi 2,8 diviser par 5 ? ( je suis très nul en maths et dois vite remonter ma moyenne. En plus notre professeure ne nous a ...

Waouh tu n'as pas pu écrire en plus grand ? En plus en rose quoi... J'ai mal aux yeux. Alors, tu ne peux pas scanner ta figure et nous la mettre quand même ? Comme ça on puisse t'aider. Tu pourras l'heberger sur un site... J'attends de voir si tu ne peux quand même pas, et puis j'essaierai de t'aid...