Forum de Mathématiques: Maths-Forum

bonjour, je suis en 1ére S et je fait un TPE sur l'apnée du sommeil les matières que nous avons sont : physique et svt . le problème est que nous ne trouvons pas d'expérience à présenter , nous avons penser par rapport au PPC : pression positive continu peut-être qu'il y aurait une expérience a fai...

Kikoo <3 Bieber a écrit:Pourquoi bravo ? Ce fut un choix difficile !

D'ailleurs j'ai croisé un ami dans le métro ce matin qui fait médecine, il en bave autant voire plus que moi

Bravo car c'est de l'ambition et l'ambition est une qualité

Kikoo <3 Bieber a écrit:Maths sup ^^

Bravo :p ^^

Kikoo <3 Bieber a écrit:
Ralala, et dire que j'ai failli faire médecine :p

Qu'as-tu fais finalement ? :p

salut tout le monde jaurais besoin daide pour ce exercice voila : Un Polynôme en x divise separement par (x-1) et (x-2) donne pour restes respectifs 6 et 18 . quel reste donnera t- il si on le divise par le produit (x-1)(x-2)? Réécris en un français complet s'il te plait, j'avoue ne pas comprendre là

[FONT=Book Antiqua]Une diagonale d'un polygone de périmètre 31cm divise ce polygone en deux polygones de périmètre respéctifs 21 cm et 30 cm. Quelle est la longeur de cette diagonale ?[/FONT] :mur: La longueur de la diagonale est x Dans les 21 cm, il y a 1 fois la longueur de la diagonale donc 1x D...

clay91 a écrit:Mais pourquoi (x-5)²

Et pourquoi -5 , car :

L'ordonnée de M (x-4) à laquelle on soustrait l'ordonnée de A (1) , fait : x - 4 - 1 = x - 5

clay91 a écrit:Pour la 3 b) je ne devrai pas plutôt résoudre racine carré de 2x²-10x+25=5

Oui c'est précisément ce que j'ai écris :p

clay91 a écrit:pour la question de 2 je ne trouve pas 2x²-10x+25 mais 2x²-2x+25

Tu as bien posé ceci ? : AM² = (x-0)² + (x-5)²

Bonsoir , Voilà j'ai fais un DM en mathématique cependant notre professeur ne nous a pas donner de correction après nous avoir rendu notre travaille. Je n'es pas réussi l'exercice 2 et je n'es toujours pas compris comment on faisais le voilà : soit g la fonction définie sur l'intervalle ]0;+ l'infi...

Bonsoir , Voilà j'ai fais un DM en mathématique cependant notre professeur ne nous a pas donner de correction après nous avoir rendu notre travaille. Je n'es pas réussi l'exercice 2 et je n'es toujours pas compris comment on faisais le voilà : soit g la fonction définie sur l'intervalle ]0;+ l'infi...

nan, au départ on a ab+ac+bc=1 avec a,b et c positifs, et faut prouver: (1/a+b)+(1/b+c)+(1/a+c)>Racine(3)+(ab/a+b)+(bc/b+c)+ac+(a+c), ce qui équivaut à prouver que a+b+c>Racine(3) Ben alors si tu as réussi à arriver à : a + b + c > Racine(3) , tu as le droit de remplacer "a + b + c" par l...

Sse27 a écrit:ok merci j'ai un peobleme avec le calcul des 4 premier terme comment je fais

U0 = 0,5
U1 = f(U0) = f(0,5)
U2 = f(U1)
U3 = f(U2)

(image de la valeur du terme précédent par la fonction que tu as écrite)

Sse27 a écrit:j'ai pas compris ce passage
"Et de plus, la limite de la fonction quand x tend vers + l'infini est 1 (tu peux le calculer)"

C'était pour prouver que Un < 1, mais si tu n'as pas fait les limites c'est pas grave, pas besoin pour prouver

Attend, j'ai du mal à suivre, là tu pars du truc à prouver pour dire qu'il est vrai... normalement pour moi analyse-synthese, un moment tu arrives a un truc évident, genre 10. La j'ai du mal à suivre... Ben ce qu'on doit prouver c'est : a + b + c > Racine(3) , non ? Et ce qu'on a au départ c'est : ...

pour la réponse 2 comment je fais Etant donné que f est croissante : f(0)=< f(n)=< f(f(n)) d'où Uo =< Un =< f(Un) d'où 0,5 =< Un =< Un+1 Et de plus, la limite de la fonction quand x tend vers + l'infini est 1 (tu peux le calculer) Et encore une fois étant donné qu'elle est croissante, bah Un =< 1 p...

Bonjour,je n'arrive pas à résoudre,pourtant je crois savoir la technique pour répondre à la question suivante : Démontrez que v est une suite arithmétique. Données : Uo=5 et Un+1=4Un-1/(Un+2) et Vn=1/(Un-1) pour tout entier n. En faisant Vn+1-Vn je n'arrive pas a trouver r(la raison de la suite quo...

On se place dans un repère orthonormé (O;I;J). Soient A(0;1) et M(x;y), avec M un point d'équation D:y=x-4. Objectif: Étudier les variations de la distance AM, lorsque M parcourt D, et déterminer la distance minimale. 1. Faire une figure et conjecturer pour quel(s) x est atteint ce minimum. 2.Diffi...

Bonjour, je viens de m'inscrire sur le site car j'ai de gros soucis en mathématiques et chez moi personne ne peut m'aider. J'ai donc franchi le pas ! :ptdr: f et g définies sur [0;+[ par f(x)=x2+1 et g(x)=x J'ai mis plus bas les deux courbes représentatives. M et N sont les points d'abscisse x, x0 ...

Du coup il reste que à démontrer que a+b+c>Racine(3), ce qui equivaut à dire que a²+b²+C²>1 Ben tu as calculé par toi meme que (1/a+b)+(1/b+c)+(1/a+c)-((ab/a+b)+(bc/b+c)+ac+(a+c)) = a + b + c Donc tu as juste à passer la partie après racine(3) à gauche de l'inégalité : (1/a+b)+(1/b+c)+(1/a+c)>Racin...