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Ok pardon d'avoir pris ta remarque dans le mauvais sens alors. Autre question, quand j'avance dans le calcul, je remets les lignes de l'énoncé (du départ), ou alors je mets les lignes modifiés aux étapes précédentes du calcul ? Vous me comprenez ?

Je peux savoir en quoi ''ça t'étonne de voir ça en seconde'' ? Je vois pas en quoi c'est fou, j'ai des difficultés en maths tout simplement, au lieu de faire des remarques inutiles, tu/vous feriez mieux de m'aider.

Bonjours à tous, je suis en classe de seconde, et j'ai beaucoup de mal sur les systèmes d'équation. A deux inconnues, j'y arrive assez facilement, à trois j'ai un peu de mal, et à 4 bah je bloque... Calculs : 2x - 3y + 3z + t = -9 L1 x+ 2y - 2z - 3t = -1 L2 3x - y - z + 2t = 12 L3 -x + y + z - 2t = ...