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J'arrive pas pour le petit 5 par contre, tu pourrais voir stp? Si deux droites parallèles sont coupées par une sécante, alors deux angles correspondants sont de même mesure. On a montré que (CT) // (MW) et on sait que la sécante (PM) coupe ces droites; on a donc les angles correspondants \widehat{P...

florent6001 a écrit:Je comprend pas également pour le 1 l'explication que tu m'a donner, je cherche mais je trouve pas comment résoudre l'inconnu

tu ne sais pas faire un produit en croix ?
3/9 = x/(6-x)
3(6-x)=9x
à toi de faire la suite...

4. Montrer que MW et WP sont perpendiculaire
à la place de [MW] je dirai que c'est [PM] perpendiculaire à [PW]
pour le reste ok

pour l'exercice 3 tu dois utiliser la réciproque du théorème de Thalès :

Dans le triangle PMW avec C un point de [PM] et T un point de [PW], si P, C, M alignés dans le même ordre que P, T, W et PC/PM = PT/PW alors CT // MW.

j'admets que [EA] = 3 cm
on peut donc appliquer le théorème de Thalès dans le triangle EDF
on a [EA]/[ED] = [AG]/[DF]
en désignant par x la mesure de [AG] on aura la mesure de [DF] qui est 6-x
alors : 3/9 = x/(6-x)
je te laisse résoudre

tu veux dire que [EA]=3cm ?

En fait le segment [GF] partage le carré ABCD en deux trapèzes de même aire. Comme on connaît la mesure du côté du carré ABCD en peut en conclure que l'aire d'un des deux trapèzes est la moitié de l'aire du carré : ensuite si tu appelles x la longueur des segment [AG] et [FC] on sait que la mesure d...

Donc on zappe le premier exercice ?
ça va pour moi :
dans ton énoncé tu n'as pas d'indication pour la mesure de [EA] ou [ED] ?

Un cuisinier fournit des moules en carton pour faire cuire des cakes au citron. James doit assembler ces moules. Le volume de pâte à cuire est 2 900cm exposant 3 La haute de pâte dans les moules ne doit pas dépasser 4 cm. Les moules sont assimilés a des pavés droit de hauteurs 5.6 cm, de longueur 1...

c'est fait

ce fut un plaisir ;)

kelpie972 a écrit:okey , mais comment mettre sa sous forme de redaction bien détailler , car mon professeur ne veut pas les bonne reponse mais la redaction , pouriez vous faire un exemple pour cette exercice svp

tu reprends ma rédaction de 20h18

kelpie972 a écrit:non il ne sont pas parallèles car :

lA/LR = 6/4= 0.5

LI/LO = 6/3 =2

c'est bien sa ? ou je me trompe

ç'est exac (AI) et (RO) ne sont pas //

Khideux a écrit:désolé j'avais répondu trop vite et j'ai édité ma réponse

pour me faire pardonner la réponse en image :

pour le théoème je veut faire : OM/OR= .... ; OI/OL= .... regarder si les resulat son de mème si c'est le cas OM/OR=OI/OL , les deux hypothèses de la réciproque du théorème de Thalès étant vérifiées, on en déduit que : ( AI ) // ( OR ) . mais probleme OR c'est racin carrée de 117 et OM ( faut til v...

siger a écrit:re
reponse de khideux a oublier!

désolé j'avais répondu trop vite et j'ai édité ma réponse

oui
maintenant la dernière question :
tu dois utiliser la réciproque du théorème de Thalès dans le triangle LOR

Bonsoir
L'un : Construire un parallélogramme HUIT sachant que HU = 8cm, HI = 0,4 dm et UT = 6 cm.

c'est possible

kelpie972 a écrit:mais pour uoi vous me dite de diviser par 13 ??

regarde mon message de 19h44
tu devrais de temps en temps rafraîchir ta page, j'ai l'impression que tu loupes parfois un message...

kelpie972 a écrit:vous ete la ??

oui pourquoi ?