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ya personne ?? salut

Salut, alors j'ai un devoir maison, voila l'énoncé : Ex 1 : Paul a ramassé des champignons. Il a eu du mal a les ramener car il y en avait beaucoup. En fait il portaient beaucoup d'eau car les champignions contiennent 90% d'eau. Une fois sec, il ne contenaient plus que 60% d'eau et leurs poids avait...

si j'ai relu mon cours mais le truc c'est que en cours personne ne sui et c'est le bordel donc j'arrive encore moins .

mais j'ai pa compris pck le repere es orthonormé (O, i j )

si , j'ai relu mon cours mais le truc c'st que je comprend rien paske en classe c'esl le bordel et personne n'écoutent donc je suis rien du cours en + le prof ma mise deriere alors voila.

j'ai pas compris pck le repere es orthonormé O, i , j

olala ben j'y arrive même pas a cause du x et du y je sais même pas d'ou ils sortent .

ok merci je calcule sa et je te dis se que je trouve

c'est pas plutot AB= racine caré de : (xA - xB)² + (yA + yB)²

??

est ce que qulqu' un peux m'aider ?

oui j'ai fait le dessin mais je suis pas sur qu'il es juste.
et pour calculer les longeurs je sait pas comment faire , il faut juste calculer les coordonés ?

Salut a tous , voila j'ai un DM pour lundi et je comprend rien voila le 1ere exercice : Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; ; ) Soient les points A(-1;1) B(3;2) et C(0;5) . 1.a Faire une figure et calculer les longueurs AB et AC 1.b En déduire la nature du triangle ABC 2.a Construire les poi...