470 résultats trouvés

Revenir à la recherche avancée


donc je vais dire que dans ces deux plans, deux droites sécantes de l'un ne sont pas paralléles à deux droites sécantes de l'autre. ainsi ces deux plans ne sont pas paralléles. Attention ici tu utilises le théorème à l'envers ! De plus, tu affirmes que deux droites sécantes de l'un ne sont pas para...
par zebdebda
03 Jan 2007, 13:38
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Géométrie dans l'espace svp
Réponses: 6
Vues: 493

Si tu te limites à "aidez-moi" et que tu n'as aucune question ni aucune réflexion ne compte pas sur moi...
par zebdebda
03 Jan 2007, 13:23
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Géométrie dans l'espace svp
Réponses: 6
Vues: 493

Bonjour !
Pour la première partie, tu dois te rappeler que deux plans de l'espace sont soit sécants, soit parallèles, soit confondus.

Il faut donc que tu montres qu'ils ne sont ni parallèles ni confondus.
par zebdebda
03 Jan 2007, 12:58
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Géométrie dans l'espace svp
Réponses: 6
Vues: 493

Super ! je suis contente pour toi.
Bonne soirée : repose-toi un peu tu l'as mérité !
par zebdebda
19 Nov 2006, 20:34
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

Je trouve
Une faute de frappe peut-être.

Donc IE vaut aussi
Quelle est donc la longueur de BE ?
par zebdebda
19 Nov 2006, 20:31
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: nombre d'or et rectangle d'or
Réponses: 11
Vues: 1067

[ID] est aussi un rayon du cercle, puisque I est le centre et que le cercle passe par D
Le triangle AID est rectangle en A et tu connais la longueur des côtés de l'angle droit. Tu peux donc calculer l'hypothénuse
par zebdebda
19 Nov 2006, 20:24
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: nombre d'or et rectangle d'or
Réponses: 11
Vues: 1067

Ok je pense avoir la figure : je suppose que E est l'intersection de (AB) et du cercle, puis on complète pour que BEPC soit un rectangle.

Il te faut le rayon du cercle pour avoir la longueur BE, et ainsi l'aire de BEPC.

Pour calculer le rayon, travaille dans le triangle AID.
par zebdebda
19 Nov 2006, 20:13
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: nombre d'or et rectangle d'or
Réponses: 11
Vues: 1067

Aucun souci ! C'était un plaisir de t'aider. Bravo pour ton travail.
Bonne soirée.
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:58
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

euh... comment sont construits les points P et E ?
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:56
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: nombre d'or et rectangle d'or
Réponses: 11
Vues: 1067

oui ! je suis d'accord !
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:52
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

De rien ! J'espère que c'est pas trop embrouillé dans ta tête.
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:44
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

C'est très bien d'être auto critique et d'essayer de faire le lien avec l'énoncé ! En effet, ta réponse est un peu grande (rien que l'aire du carré sera de plus de 4m² !) As tu bien tapé sur ta calculatrice : \sqrt {\frac {16} {8+\pi} ? n'oublie pas les parenthèses autour de \8+\pi sur ta calculatri...
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:42
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

On a donc deux solution : x \equiv 0 [3] et x \equiv 0 [7] , c'est-à-dire x=21k, k appartenant à Z ou x \equiv 0 [3] et x \equiv 1 [7] , donc x=15+21k', k' appartenant à Z Pour ta solution -6+21k, elle est incluse dans 15+21k' (en prenant k'=-1+k) 15+21k'=15+21(-1+k)=15-21+21k=-6+21k tindiiiiin !
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:32
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

oui, seulement, on en revient à cette histoire de domaine de définition : la mesure de la fenêtre peut-elle être négative ?
Donc la deuxième solution ne peut convenir.
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:29
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

Avec cette méthode tu perds des informations. En effet, si tu veux e résoudre tu as juste 7x congru à 0 mod 21, donc x congru à 0 mod 3. Donc x=3 devrait fonctionner. Or, 3*3²+4*3 = 27+12=39 congru à -3 modulo 21 !! ça ne marche pas. Dès que tu multiplie les congruences, tu perds des informations (d...
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:28
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

très bien donc si on récapitule l'ensemble des réels x pour lequel f est définie c'est R . et le résultat du calcul de l'aire en fonction de x c'est xcarréfacteur de 1+pi/8 . c'est bien cela? sinon dans la dernière question je dois définir la fonction f pour moi c'est f(x)=x^2 (1+\frac ...
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:09
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

Je m'en doutais un peu :zen: c'est vraiment une méthode terrible : impossible de l'inventer sans l'avoir vue avant !
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:06
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

oui c'est ça.
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:01
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299

Très bien allons-y ! Le théorème de Bezout dit que si a et b sont premiers entre eux, il existe u et v tels que au+bv=1. Ici, a=7 et b=3 : on a bien pgcd(a,b)=1 Donc il existe k et k' tel que 3k'-7k=1. il faut trouver une solution particulière : on a vu (x=15) que k'=5 et k=-2 est une solution parti...
par zebdebda
19 Nov 2006, 19:00
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Congruences TS Spé Math ..
Réponses: 37
Vues: 3167

Oui c'est juste.
Tu peux, si tu le souhaites, factorisr par x².
Ensuite tu ne peux plus aller plus loin.
par zebdebda
19 Nov 2006, 18:51
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: étude de signe
Réponses: 54
Vues: 2299
Suivante

Revenir à la recherche avancée

Tu pars déja ?



Fais toi aider gratuitement sur Maths-forum !

Créé un compte en 1 minute et pose ta question dans le forum ;-)
Inscription gratuite

Identification

Pas encore inscrit ?

Ou identifiez-vous :

Inscription gratuite