Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Oui je l'ai vue mais seulement avec un alignement de points sur une même droite. Or, ce n'est pas le cas dans cet exercice, ou alors j'ai mal représenté mon schéma, ce qui me semblerait bizarre. :triste:

Ben écoutez, moi je viens sur un forum parce que j'ai besoin d'aide. J'ai du mal en maths et je suis en train de faire le maximum pour comprendre, donc...

Mais alignés ne veut pas dire sur la même droite ?? :doh:

Oui c'est ce que je pensais, mais je me demande si on peut le vérifier par un moyen ou un autre. Et sinon je ne comprend toujours pas le 3). :D

Bonjour, Je suis en train de réviser un DS de maths mais il y a un exercice que je ne comprend pas. Si vous pouvez m'aider... 1) Construire un triangle ABC équilatéral de 4cm de côté. (bon jusque là ça va... :D) 2) Placer les points M,N et P définis respectivement par: Vecteur AM = 1/3 de vecteur AB...

Bonjour,
J'ai un exercice qui me pose problème:
en voilà l'énoncé:

a) 2x+3/x-1>(ou égale) 4
j'ai donc trouvé -2x+7/x-1>(ou égale) 0

mais maintenant je bloque pour le b
b) Comment vérifier graphiquement ce résultat ?

Merci d'avance pour votre aide !

AH d'accord je viens de comprendre la nuance. Merci beaucoup !

Merci beaucoup,
donc si j'ai bien compris B pourrait impliquer A puisqu'avec a^2=b^2 on peut dire que a=b ?!?!

Je suis en seconde et j'ai un devoir maison qui me pose probleme.. j'aurais besoin de votre aide pour quelques calculs de logiques. Je vous remercie d'avance de me proposer votre aide. Enoncé: a et b designent deux nombres réels 1: _ (a+b)^2 = 0 2: _ a = 0 et b = 0 Si la proposition 2 est vraie alor...