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Merci beaucoup !!

y = 1+x/2 !!!

Je ne comprends pas

y=-x²+10/2x ?

2xy=-x²+10 ?

10=x²+2xy
y = 10/x²+2x ? Je ne vois que sa je suis completement perdu ....

Meme si x est un nombre y est toujours en multiplicateur ?!

On fait - ou + cela depend du signe pour passer de l'autre côter
Pour le même denominateur on multiplie tout par la chiffre du dénominateur

Le prof a du faire une faute de frappe ça doit bien être y. J'ai juste comme information que z=x²+2xy avec ligne de niveau 10 z=10 10=x²+2xy Je dois montrer que ceci est egal a -0,5x+5/x Mais pour cela je dois isoler y mais il est en multiplicateur avec 2x donc je ne sais comment faire.

Bonjours,

C'est l'ensemble des points d'intersections ce cette surface avec le plan d'equation z=k

Merci beaucoup j'ai trouver.

Par contre j'aimerai bien que l'on m'aide pour la ligne de niveau car là je n'ai vraiment aucune piste.
Merci d'avance !

Trouver le discriminant ? B²-4ac ?

factorisation ?

Voilà un peu plus d'une semaine que je suis coincée à mon DM de maths ! Je veux explique c'est sur les lignes de niveau ! f(x;y) = x²+2xy z = x²+2xy 1 - Determiner les points M ( x ; 3 ; 40 ) voilà se que j'ai fais z = 40 40 = x²+6x z=40 x² = 40-6x BLOQUE 2 - Monter que L10 de niveau K=10 de S est l...

Les couple sont mis sauf que j'arrive pas a faire l'incollade sur ordi !

Voilà jai un DM à rendre pour lundi et je n'y comprends rien , le prof nous a pas encore fais de cours dessus , c'est : Une entreprise de travaux publics possède 10 camions de charge utile 3 tonnes et 8 camion de charges utile 5 tonnes Cette entrprise doit effectuer un transport de gravier dont la q...

Merci beaucoup , sauf que le problème c'est que après avoir exprimé LM, LN, MN
pour montrer qu'il sont alignés , je pense que LN = 2NM mais je sais pas comment faire il faut utiliser Chasles ?

Voila je vous explique , j'ai un DM de maths à faire pour la rentré le problème c'est que suis bloqué au première exercice ! Je suis en Première ES , j'ai choisis option maths et ce DM est un dm de spé ! Je vous montre le problème ABC est un triangle rectangle isocèle en A , avec AB=AC=1 ! L,M,etN s...