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et éviter de remplacer les "fois" par des x. Tu commences par calculer entre les paranthèses, en mettant toutes les fractions au même dénominateur. Ensuite, tu calcules les multiplications, en multipliant entre eux numérateur et dénominateur, et tu finis par les additions et les soustract...
- par Nemo
- 04 Oct 2006, 21:52
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Faction a calculer...
- Réponses: 4
- Vues: 1468
Il faut se servir des identités remarquables et se souvenir que multiplier le numérateur et le dénominateur d'une fraction par le même nombre ne change pas la valeur de la fraction.
Par exemple, pour le premier, le (V2 +5) pourrait se simplifier si on le multipliait par (V2 -5)...
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 21:53
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Mathématiques
- Réponses: 2
- Vues: 504
Pour la démonstration de u(n) rationnel positif, il faut voir l'autre sujet (moi je sais pas faire).
Mais puisque u(n) est sur Q+, p et q sont positifs. Et donc (2q+p)/(q+p) aussi...
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 21:29
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Recurrence reel positif rationnels
- Réponses: 12
- Vues: 1467
Je n'ai jamais entendu parler de récurrence, mais on te démontre dans l'autre sujet que U(n) est rationnel positif. Donc : u(n+1) = 1 + (1/u(n)+1) <=> u(n+1) = (u(n)+1)/(u(n)+1) + (1/u(n)+1) <=> u(n+1) = (u(n)+2)/(u(n)+1) <=> u(n+1) = [(p/q)+2]/[(p/q)+1] où p et q sont des entiers naturels premiers ...
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 21:07
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Recurrence reel positif rationnels
- Réponses: 12
- Vues: 1467
Bah oui, si tu t'es pas trompé avant d'arriver à cette forme là, c'est impossible sur Z.
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 20:32
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: forme canonique
- Réponses: 68
- Vues: 4070
Tu es sûr que ce ne serait pas plutôt -[(x+4)²-11] = 0 ?
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 20:16
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: forme canonique
- Réponses: 68
- Vues: 4070
Quand tu en es là : (2x-5)(x+1)/(x-1)(x+1) - (x+1)(x-1)/(x+1)(x-1) =0 Tu passes directement à : [(2x-5)(x+1) - (x-1)(x+1)] / [(x-1)(x+1)] = 0 Ensuite, tu factorises le numérateur. Après, tu cherches les valeurs interdites, et tu finis en cherchant les nombres qui annulent les facteurs du numérateur.
- par Nemo
- 12 Sep 2006, 18:46
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: forme canonique
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