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Voici les réponses de mon exercice de maths est ce exact???? Réponse 1ere partie a)3<x<0 b) P(APMQ)=2AP+2PM AP=AC-PC=3-x dans ACH, (PM)//(AQ) (PM)//(AH) --->thalès CP/CA=CM/CH=PM/AH x/3=PM/6 --> PM=6x/3=2x P(APMQ)=2(3-x) + 2*2x =6-2x+4x =2x+6 Donc P(APMQ)= 2x+6 c)0 <= x <= 3 2*0<= 2*x <=3*2 0 <= 2x ...

Ericovitchi a écrit:n'importe quoi.

la question c) de la première partie ? tu l'as déjà trouvé :
6 <= 2x+6 <= 12 le périmètre est entre 6 et 12

bonjour, pour la question c) on m'a donné la reponse mais je ne comprends pas je souhaiterai une explication merci d'avance

Merci, je lis les posts mais j'ai des difficultés!!!!!! je reprends tout ça et je reviens vous voir!!!!!! Réponse 1ere partie a)3 (PM)//(AH) --->thalès CP/CA=CM/CH=PM/AH x/3=PM/6 --> PM=6x/3=2x P(APMQ)=2(3-x) + 2*2x =6-2x+4x =2x+6 c)0 <= x <= 3 2*0<= 2*x <=3*2 0 <= 2x <= 6 0+6 <= 2x+6 <= 6+6 6 <= 2...

Ericovitchi a écrit:Pour qu'un produit de facteurs soit égal à zéro (-2x+4)(x-1)=0
il faut et il suffit que l'un ou l'autre des deux facteurs soit nul
donc tu en déduis que ou bien x-1=0 ou bien -2x+4=0 et tu vas pouvoir en déduire x

J'ai compris x=1 et x= 4/2 enfin j'espère

pOUR MOI -2x²+6x-4=A=(-2x+4)(x-1)????????????mais apres comment trouver les valeurs????????

Ericovitchi a écrit:il a juste divisé par 2.
Après je t'ai déjà dit, ou bien tu calcules les 2 racines par le discriminant ou bien tu repères une racine évidente.

Je n'ai pas étudié cela encore, ce n'est pas au programme de 3e?????

karim1 a écrit:-2x²+6x-4=0
-x2+3x-2=0

BONJOUR, pourrai je avoir une explication svp merci!

BONSOIR? DESOLEE POUR MON IMPATIENCE :hum:
Donc 2x-4=0
2x=+4
x=4/2x
x=2

Pour la 2e partie
c) -2x²+6x-4=0 je vois que le résultat est identique au a) mais je ne vois pas que faire??? pour trouver les valeurs

Il n'y a personne pour m'aider à résoudre mon problème?????

Merci, je lis les posts mais j'ai des difficultés!!!!!! je reprends tout ça et je reviens vous voir!!!!!! Réponse 1ere partie a)3<x<0 b) P(APMQ)=2AP+2PM AP=AC-PC=3-x dans ACH, (PM)//(AQ) et Q E (AH)--> (PM)//(AH) --->thalès CP/CA=CM/CH=PM/AH x/3=PM/6 --> PM=6x/3=2x P(APMQ)=2(3-x) + 2*2x =6-2x+4x =2x...

c'est pour trouver AQ si AH= 6 cm dans mon raisonnement AQ est égal à 6-x?

bonjour, J'aurai besoin d'aide pour un exercice de math, j'ai beaucoup de difficultés avec les équations! :mur: Dans la figure suivante, APMQ est un rectangle. Les mesures sont toutes exprimées en cm. AH= 6cm AC=3cm PC= x 1ere Partie a) Quels sont les valeurs possibles pour x ? b) Calculer en foncti...

karolamity a écrit:je ne sais pas comment representer la fonction affine dans un repere, je n'ai pas compris mon cours

Sa Majesté a écrit:Qu'est-ce qui te pose problème au juste ?

je ne sais pas comment representer la fonction affine dans un repere, je n'ai pas compris mon cours

J'ai avancé dans cet exercice il ne me reste plus que la question b et c merci pour l'aide que vous pourrez m'apporter

Bonsoir,je n'arrive pas à commencer cette exercice de math, j'ai beaucoup de difficultés avec les fonctions pouvez vous m'aider svp merci d'avance; Lors d'un examen, les differentes matieres ont les coefficients suivants : ~SVT : 4 ~Français : 3 ~Anglais : 1 Sam a 12 en anglais, une note de x en fra...