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Excuse moi j'avais pas vu! Et je vois que tu es aussi aimable que Sve@r !! Mais plus vulgaire ! ça arrive à tout le monde de se tromper ou de pas comprendre tu sais !!!
- par Miss-Clochette
- 18 Mar 2010, 19:09
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Factorisation help ...
- Réponses: 13
- Vues: 1123
Bah si tu sais que AB est égal à a!! donc Cos 60°= BH / a C'est exact et c'est sous forme fractionnaire !! =D En fait je viens de me rendre compte que l'on peut trouver une valeur exacte sans a !! Car BH+HC= BC et comme le triangle est équilatéral tout les cotés sont égaux. Donc BC=a et BH= 1/2 a !...
- par Miss-Clochette
- 18 Mar 2010, 18:47
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Triangle équilatéral
- Réponses: 15
- Vues: 2318
Ouah plus je lis de topics et plus je vois les "charmantes" répliques de Sve@r !!
Je pense être plus sympa donc je vais t'aider !!
Dans 25-(2x+1)² tu a déja b². Donc il reste pluqu'à trouver a²!
Or 25, c'est 5*5 donc 5². Ce qui fait 5²-(2x+1)²! Et donc a= 5 et b= 2x+1.
Voila ^^
- par Miss-Clochette
- 18 Mar 2010, 18:21
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Factorisation help ...
- Réponses: 13
- Vues: 1123
Et bien (cos 60°)² + (sin 60°)² = 1 donc (sin 60°)²=1-(cos 60°)²
Voila =)
Et pour Sve@r, ce n'est pas très aimable de dire "Réfléchis un peu avec ta tête."
Tout le monde n'a pas des facilités en maths et c'est pas avec ce genre de remarque qu'on les encourage à aimer et à comprendre ça.
- par Miss-Clochette
- 18 Mar 2010, 18:08
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Triangle équilatéral
- Réponses: 15
- Vues: 2318
En fait il faut mettre de parenthèses sinon c'est juste ;)11 et ;)22 que tu mets au carré, sans le 2 et le 3. Et quand tu fait ;) et ² sa revient au nombre de départ, et quand on regarde ton résultat, effectivement 11*2=22 et 22*3=66 !!
- par Miss-Clochette
- 18 Mar 2010, 17:51
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Triangle rectangle / Racine carée
- Réponses: 15
- Vues: 1561
x*p-0.6*p=-1.8
le tout sur p ce qui fait
x-0.6=-1.8/p
ce qui ferait p=-1.8/x-0.6
Cool j'ai compris ça merci beaucoup !!!Mais j'ai encore une question!
Comment je peux faire pour inverser les signes? Parce que -1.8 doit devenir 1.8 , x devenir -x et -0.6 devenir 0.6.
- par Miss-Clochette
- 03 Mar 2010, 14:47
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: DM sur équations et Thalès
- Réponses: 6
- Vues: 698
Ben si il faut faire comme ça mais plutot que de laisser (5x+2)(5x+2)-(5x+2)(-x-1)=0 Il faut utiliser le facteur commun ce qui fait (5x+2)(5x+2-(-x-1))=0 et ensuite supprimer les parenthèses de -x-1 et vu qu'elles sont précédées d'un moins on inverse les signes entre parenthèses ce qui fait (5x+2)(5...
- par Miss-Clochette
- 03 Mar 2010, 14:20
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: Equations 3°
- Réponses: 19
- Vues: 839
I) J'ai un triangle HMP rectangle en H et une droite parallèle à HP:AB M,B et P sont alignés ainsi que M,A et H. Donc il y a configuration de Thalès et donc AB/HP = AM/HM = BM/PM Et donc AB*HM= HP*AM III) AB= x HM=p HP=0.6 AM=p-3 Et maintenant je dois prouver que p=1.8/(0.6-x) à l'aide de I) J'ai p...
- par Miss-Clochette
- 03 Mar 2010, 14:12
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- Forum: ✎ Collège et Primaire
- Sujet: DM sur équations et Thalès
- Réponses: 6
- Vues: 698