20 résultats trouvés

Revenir à la recherche avancée


C'est assez marrant de voir comment une astuce a priori simple qui a pour but d'éviter des calculs barbants se révèle au final plus difficile à appréhender. La faute à qui? Aux profs qui habituent trop les élèves à résoudre les exercices de façon mécanique sans trop y réfléchir ou aux élèves qui ne...
par Pantoled
27 Déc 2009, 14:43
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

sauf que si z^3=8i alors |z|=2 donc il y a quelque chose qui ne va pas dans ton raisonnement. Tu as dû prendre la puissance 3 pour un multiplié par 3 Oups, effectivement =) Ca me ramène à mon tout premier raisonnement (grâce auquel j'avais trouvé le point A), qui se faisait aussi grâce aux modules,...
par Pantoled
26 Déc 2009, 20:41
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

il a élevé au carré z^2=2i\bar{z} ce qui fait z^4=4i^2\bar{z}^2=-4\times (-2iz)=8iz et donc il faut effectivement résoudre z^3=8i et donc trouver les 3 racines cubiques de 8i ce qui n'est pas bien difficile. Par contre je ne comprend pas pourquoi tu parles de |z|= 8/3 ? Bah moi j'ai raisonn...
par Pantoled
26 Déc 2009, 18:00
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

Que n'as-tu pas compris? Je suis simplement passé au conjugué dans l'équation. Ensuite j'ai utilisé le fait que 3$\rm \bar{z}=\frac{z^2}{2i} C'était la formule avec la puissance de 4 que je n'avais pas compris. En fait après, je me retrouve avec |z|= 8/3 , ce qui signifie que les points que je cher...
par Pantoled
26 Déc 2009, 17:36
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

Nightmare a écrit:En passant au conjugué, ton égalité revient à

ie

En excluant le cas z=0 déjà trouvé, on obtient .

A toi de conclure.

Alors là, j'ai rien compris O_o".
par Pantoled
26 Déc 2009, 17:23
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

Exercice sur les nombres complexes

Bonjour, j'ai un problème avec un exo:
Déterminer les points tels que z^2= 2i * (le conjugué de z) dans le plan. O est l'un d'eux. On note A, B et C les autres points à trouver."

J'ai déjà trouvé A d'affixe , mais pour le reste je bloque. Une idée s'il vous plaît? :we:
par Pantoled
26 Déc 2009, 16:04
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Exercice sur les nombres complexes
Réponses: 21
Vues: 2079

Ben314 a écrit:Qui c'est y qu'avais raison !!!!

Haha, j'avoue, t'étais dans le vrai depuis le début =)
Bon ba grâce à ton aide, je pense qu'on peut dire que ce problème est résolu ^^
par Pantoled
21 Déc 2009, 20:55
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Je fais un double post pour que Ben314 soit notifié: En fait avec un ami on y a réfléchi, et après quelques heures à plancher dessus, on a enfin trouvé: c'est juste que ma prof de maths l'a écrit à la main, et très mal. En fait, il y a écrit arg(z+1) , mais on lit aiy*(z+1). Voilà, une gross...
par Pantoled
21 Déc 2009, 19:37
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Ob peut pa faire un tableau pr etudier les signe de cette fonction on utilisant le derive et determiner les limites quand X tend vers 0 Détermination d'une limite: Lorsque x tend vers a: f(x)-f(a)/ x-a existe et correspond au nombre f'(a), qui est le nombre dérivé de la tangente en le réel "a&...
par Pantoled
21 Déc 2009, 19:35
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

Si ça peut te rassurer, moi non plus, je n'arrive pas à l'écriture demandée... Sauf que je t'avais dit dés le début que l'on ne risquait pas d'y arriver : il n'y a pas de 'a' dans l'énoncé et la mesure d'un angle n'est pas un complexe mais un réel. Tu prend donc ce que tu as trouvé comme mesure de ...
par Pantoled
20 Déc 2009, 20:30
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Ben314 a écrit:Ce qui me parrait être pile poil ce qu'il faut pour évaluer ...

Ben oui mais justement, c'est là que ça pèche:
l'affixe z est inconnue, et je n'arrive en aucune façon à l'écriture demandée.
par Pantoled
20 Déc 2009, 19:28
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Ben314 a écrit:Perso., j'utiliserais... rien :
En 0, la limite n'est pas une indétermination...

on a, au dénominateur,
Avec 0, ça pose un problème na? :hein2:
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:55
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

Si A,B,C,D sont des points d'affixe a,b,c,d, tu devrais savoir quels sont les affixes des vecteurs \vec{AB} et \vec{CD} ainsi que la mesure de l'angle (\hat{\vec{AB},\vec{CD}}) ... mais je ne vois quasi aucun rapport entre le résultat que je trouve et ta formule a moins que 'a*iy*' soit le ...
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:53
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Oui, donc on demande la limite quand x tend vers 0, donc on utilise les taux d'accroissement ou les approximations affines non?
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:48
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

C'est effectivement un argument, et pour répondre à ta question...
Je ne comprend pas moi-même :/
En effet, c'est quoi ce "a"? Le "y", c'est certainement celui que l'on retrouve dans "Z= x + yi"...
Mais sinon... Je planche dessus depuis plusieurs jours, c'est assez énervant :briques:
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:26
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Ben314 a écrit:Si tu veux mon avis, c'est justement parce qu'elle n'est pas continue en 0 qu'il est interessant de calculer la(les) limite(s) quand x tend vers 0 (ou 0+ et 0-)
C'est si elle était continue que ça n'aurait aucun intérêt !


Approximation affine?
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:24
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

aslanf a écrit:oui mais comment je peux faire 1/e^x tend vers quoi quand x tend vers -oo

Je raisonnerais comme ça:

Tu remplaces (-x) par -;), ça te donne -(-;)) = +;).
par Pantoled
20 Déc 2009, 18:04
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

Ben calcule en -;) (captain obvious).
par Pantoled
20 Déc 2009, 17:57
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

Les autres limites, ce ne serait pas pour x<0 et x>0? Je vois bien un truc du genre "définir tout d'abord l'ensemble de définition du dénominateur, puis celui du numérateur". Après, tableau de signes, variations: Tu regardes l'ensemble de définition sur ]-;);0[ U ]0;+;)[. En fonction de si elle est ...
par Pantoled
20 Déc 2009, 17:46
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: fonction exponentielle
Réponses: 21
Vues: 1080

Angles vectoriels dans le plan complexe

Bonjour à tous, je vais faire simple et vite :we: J'ai un DM à faire pendant les vacances et il y a un exercice où je bloque. Je vous donne l'énoncé: Soit M(z) , P(z^2) et Q(z^3) tels que leurs affixes soient différents de 0, 1 et -1. 1) Montrez que (MP,MQ) = a*iy * (z+1) Je ...
par Pantoled
20 Déc 2009, 17:10
 
Forum: ✎✎ Lycée
Sujet: Angles vectoriels dans le plan complexe
Réponses: 11
Vues: 1222

Revenir à la recherche avancée

Tu pars déja ?



Fais toi aider gratuitement sur Maths-forum !

Créé un compte en 1 minute et pose ta question dans le forum ;-)
Inscription gratuite

Identification

Pas encore inscrit ?

Ou identifiez-vous :

Inscription gratuite