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Oui en effet il est question de cela dans mon cours.

Mais comment peut on conclure à quelle ligne appartiennent les points M à partir dez
cette égalité ?

vecCB.vecCM - vecAB.vecCM >> donc vecCB - vecAB = 0 ?

- vecAB = vecCM.vecCB - vec CM ?..

Je vois pas d'où vient le vecteur BA O.o'

el niala a écrit:OK

peux-tu écrire que

Je ne vois vraiment pas.. :mur:

Mais je comprends pas ce que je dois "en conclure".

une factorisation peut-être ?

Bonjour voici l'exercice qui me pose problème : ABC est un triangle rectangle isocèle en A. Le but de l'exercice est de trouver à quelle ligne appartiennent les points M tels que : vecteur CB scalaire vecteur CM - vecteur AB scalaire vecteur CM = 0 1) Simplifiez l'égalité. 2) Concluez et faites une ...

SVP, j'ai vraiment besoin de votre aide, je n'y arrive pas :cry:

J'ai vraiment du mal à comprendre tes explications ....

:doh:

Désolé je n'est pas bien compris ce que t as voulu dire, mais dans les 2 cas c'est bien le même nombre dont on parle. Mais peut être qu'il y a plusieurs solutions donc ...

Bonjour à tous, j'ai un souci, voilà, j'ai un DM de math à faire pour demain et j'ai beaucoup de mal pour une question devinette, j'ai donc besoin de votre aide ! Voiçi la devinette: "Lorsque je divise 134 par ce nombre, le reste est 2 et lorsque je divise 183 par ce même nombre, le reste est 3. Que...

Bonjour à tous, j'ai un souci, voilà, j'ai un DM de math à faire pour demain et j'ai beaucoup de mal pour une question devinette, j'ai donc besoin de votre aide ! Voiçi la devinette: "Lorsque je divise 134 par ce nombre, le reste est 2 et lorsque je divise 183 par ce même nombre, le reste est 3. Que...