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Merci à vous

-__- ! Mais les crochets c'est pour les groupes sanguins !

Je tiens à préciser que ca s'écrit comme ca en génétique avec les crochets =)

Bonjour à tous, j'ai un exercice a faire mais pour cela il me faut un petit renseignement =)

Comment est ce que un couple d'individus [O] peut donner naissance à un individu [A] ?

Merci d'avance =)

Merci beaucoup je vas essayer =)

Timothé Lefebvre a écrit:Salut,

c'est une parabole : son tracé est toujours plus ou moins approximatif !
Calcule son sommet et ses deux racines réelles (si elle en a) : tu auras déjà 3 points à placer.

Oula tout ca je n'ai pas vu =s

1ere S cette année =))

Bonjour à tous =)

On ma demandé de tracer une courbe de la forme f(x) = -x² + 4x +1

Je voulais savoir comment est ce que l'on faisait pour tracer cela, nous n'y avons encore jamais fait ...

Merci =)

:help:

Donc j'aurais du poser:

(1/x ) - 5 < 0

<=> ... et la bloqué :s

Elle ma marqué: On ne peut pas multiplier les deux membres par x dont on ne connait pas le signe ...

Et bien je vous montre :

1/x < 5

<=> 1 < 5x
<=> 1/5 < x

...

Ah oui ! dsl :marteau: x)

Et pour le 1/x < 5 vous voyez pourquoi est ce que j'ai faux? =s

Pourquoi vous mettez (x² + 4 ) dans le dernier facteur ... ce n'est pas plutot x² - 4 ? :s

Bonjour à tous, j'ai plusieurs petites questions: -Tout d'abord j'avais lors d'un contrôle une inéquation qui était: 1/x < 5 je donne donc comme résultat: 1/5 < x et mon prof ma compté faux, je ne comprend pas trop pourquoi ... - Ensuite, on me demandais de factoriser sous la forme de trois facteurs...

Pas évident =s

En quoi vous trouvez que c'est vaste? :s

" Mais qu'appelles-tu "environnement"? c'est bien vague... "

Cela fait parti d'un des trois thèmes de cette année en 1ere S ...

Quant à votre problématique je l'a trouve bien =) Il est vrai qu'elle peut faire un croisement entre les matières ...

On voudrait faire quelque chose dans environnement ... Humm et ou il y a possibilité de faire une petite experience ainsi que la présence de deux manières scientifiques minimum ( voir les trois =P ) ...

Si je fais une expérience avec l'évapotranspiration je peux en tirer que si la déforestation continue, l'O2 diminuera ... compliqué :s

Un de mes profs a dit que c'était bien comme sujet et pour les matières, comptais mettre SVT dedans mais pour l'autre ... physique ? Maths? C'est ca la question :s

Il est vrai que pour l'expérience apres ... chaud :s