Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Bonjour,

Pour ma part, je pense que ce problème est proche du cours... qu'en penses tu ?

A bientot

C'est clairement démentiel. Les faits parlent tellement d'eux-même qu'il n'y a rien besoin de rajouter. Je dirai quand même que le problème aujourd'hui, c'est que les gens veulent tout, tout de suite et sans réfléchir. Le cerveau ne sert plus... J'en veux pour preuve les récents déboires avec les f...

Bonjour, Vous pouvez aussi faire appelle à votre imagination dans la mesure ou la question est : "imaginez..." Peut être l'objectif est il alors de sortir de ce qui est connu et de développer l'ouverture d'esprit : quelque chose qui semble irréalisable aujourd'hui ne le sera peut être plus demain ! ...

Bonjour, 2) Peut-on négliger le temps mis par l'éclair pour parvenir à l'observateur ? On ne néglige jamais, il faut négliger DEVANT ou PAR RAPPORT à quelque-chose (une référence). Nous dirons que ta référence est le temps mis par le son pour parvenir à l'observateur. Pour le le temps mis par la lum...

milo95240 a écrit:bonsoir
comme c'est nouveau pour moi je ne comprends pas l'introduction à la thermodynamique

Bonjour... c'est vaste :hum:
Pourriez vous précisez ce que vous entendez par "introduction à la thermodynamique" ??

A bientot

Bonjour, N'ayant pas fait de parcours universitaire, je ne suis pas caler niveau LMD (sauf sur le D...) Par contre, du coté prépas, voila ce que je peux vous dire : MPSI : Math, Physique et Science de l'ingénieur PCSI : Physique, Chimie et Science de l'ingénieur PTSI : Physique, Technique et Science...

Re, Je dispose d'une courbe Force / allongement. Le problème est qu'ici la partie linéaire de ma courbe ne passe pas par 0. Cela est physiquement incorrect. En fait, ça n'a même pas de sens... en êtes vous sûr ?? La question est posée comme cela : calculer le coefficient linéaire liant la contrainte...

Bonjour, En ce qui concerne la définition de l'assiette, je suis assez d'accord. Par contre, je n'ai jamais entendu parlé de loi d'assiette. Comme tu le dis, ce doit être un abus de langage... Peut être une piste toutefois : Les avions ne peuvent pas s'incliner à volonté, il y a un angle limite au d...

Bonjour,
Oui, dans la théorie. Quelle manip avez vous fait pour mesurer le module ?
(la valeur théorique est 69GPa)

A bientot

Bonjour, Pour rajouter une couche ^^ Ulm est à priori ce qui est, historiquement et théoriquement plus adapté... mais ENS ulm n'en reste pas moins l'un des trucs les plus difficiles à intégrer... Bon courage. Sinon, l'université est le lieux de formation des chercheurs... pas la peine de passer par ...

Bonjour,

Je ne sais pas si c'est toujours le cas, mais à mon époque (pas si lointaine hein... ho...) les profs disaient "avant tout calcul, vous remplacez x par 1, -1 et 0"... si on fait ça, il n'y a aucune raison de ne pas voir l'une de ces trois éventuelles racines "évidentes".

A bientôt.

Bonjour, La question est en deux parties : a) Défirnir A inter B : Si A est la pop ayant réussit l'EP et B la pop ayant réussi l'ET... A inter B est quel population ? (faire un petit schéma peut bien aider). (de même pour AUB... le même schéma peut aussi aider ^^). b) C'est du calcul... je dirai mêm...

Mais bien sûr !! Horreur du foutage de g... [url="http://www.ilemaths.net/forum-sujet-297736.html"]http://www.ilemaths.net/forum-sujet-297736.html[/url] (et en multi-post aussi, comme ça tu les cumules !!) Re, Ah...merci Timothé, je me disais bien que je savais encore compter sur mes doig...

nekoneku a écrit:merci grace a toi j'ai pu la resoudre et demontrer qu'il etait decroissant

Re,

Je pourrais voir comment tu as fait stp ? (rapidement, pas la peine d'expliquer les étapes de calcul).

Ca me turlupine un peu :s

Merci d'avance,

A bientôt

Bonjour,

A vrai dire je vois bien un moyen de démontré, sans dérivée, que F (à supposé que F soit la fonction plus ou moins défini dans l'exo...) est décroissante sur [1,+oo[ ... Mais sur [0, +oo[, je ne vois pas...

Es tu sur de l'énoncé ?

A bientot

Bonjour, Inutile de rentrer dans la complexité je pense... On demande de comparer, alors comparons... en division ou soustraction (je conseil la soustraction). Après... on réfléchira (éventuellement) au degré et au coef d'éventuels polynomes... (sous reserve que je me plante dans mon calcul...dsl je...

Bonjour, Je pense que les données de l'exercice permettent de dire "le plus proche possible de la lune" en toute rigueur sans que cela ne soit nécessairement à sa surface... Je pense en effet que l'objectif de la question n'est pas d'estimer le champs gravitationnel de la Lune en tout point, mais de...

Bonjour, En cas, si ce qui te pose problème est la détermination de "la distance minimale entre le satellite et la lune", pense qu'on ne te demande pas de trouver quelle sera la distance REELLE entre le satellite et la lune, mais, de trouver LE cas dans lequel cette distance est minimale même si cet...

Bonjour

Au sujet de l'équation x^x + y^y = z^z
Il serait dans un premier temps préférable de chercher des solutions dans R+ (en prenant pour convention 0^0=1) ou dans R+*. Sans mauvais jeux de mots, la fonction x^x devient relativement complexe dans R- ...

A bientot

Bonjour, Pour la 2.1.a, il faut se rapeller une formule du cours : Pour tout q différent de 1 : 1+q+q²+...+q^n = .... (Formule présente normalement dans le cours sur les suites) Il faut ensuite appliquer cette formule sur En Pour la 2.1.c, par contre, l'énoncé tel qu'il est écrit n'est pas clair du ...