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comme quoi les parenthèses ne sont pas facultatives....

Il faut appliquer tes formules de cours! (u^v)*w = ||u^v||*||v||*cos(u^v;w) = 18 Or: le triangle dont tu parles a une aire égale à ||u^v||/2(c'est dans ton cours?) Donc ||u^v||=12 IL est impératif de préciser que tu es en repère orthonormé!!! Donc tu peux appliquer ||w||²=2²+2²+1²=9 d'où ||w||=3 ain...

y a un problème (u*v)*w ne veut rien dire.

C'est pas plutot (u^v)*w?

a quel niveau se situe cet exo? b. c'est un cercle de centre le centre de gravité de la Terre(en la supposant homogène) la vitesse est tangente à la trajectoire, donc perpendiculaire à la droite qui relier les centres des deux corps la vitesse(sa norme) ne varie pas. d. la force et la vitesse sont o...

eh zébulon, tu lis pas bien la question de notre ami!! Pour étudier le sens de variation de la fonction inverse, tu appliques ton cours. Peut être as tu étudié déjà la fonction carré?? Soit x et x' deux réels de ]-infini;0[ tels que x<x' f(x) - f(x') = 1/x - 1/x' = (x'-x)/xx' (mise au même dénominat...

Tu dois réaliser une figure claire. Dans AOC, les droites (IM) et (CD) étant parallèles(à justifier), tu peux appliquer Thalès: AI/AO = AM/AC. Or AI/AO = 3/4 d'après tes données. Donc AM= (3/4)AC ou encore AC=(4/3) AM. comme AE= (1/2)AC, on a AE = (1/2)(4/3)AM =(2/3)AM. Dans le triangle ABM, les poi...

J'espère que tu plaisantes!!! C'est ce que je faisais en primaire!!! Je vais quand même te donner un coup de pouce.. De 7h45 à 10h45, doit y a voir trois heures non? pour la distance, fais 45873 - 45678 ensuite, et ça c'est une formule du cours : la vitesse est distance/temps Tu dois trouver 65km pa...

pour l'influence t'inquiète, on le sera pas...

Je suis prof et ai envisagé comme toi enseigner à l'étranger; voici ce que je peux te répondre: 1) quant tu passes ton concours de recrutement, tu dsoi faire une année de stage, avec un report d'un an possible pour raisons motivées, que je ne connais pas. Après titularisation, tu peux demander une d...

Encore une fois, les parenthèses ne sont pas facultatives en maths. quand tu écris Un+1=-1/4Un+5, on doit comprendre u(n+1)=(-1/4)u(n)+5 ou u(n+1)=-1/(4u(n))+5 ou....? A priori je pense que c'est (n+1)=(-1/4)u(n)+5. 1) tu traces la courbe de la fonction f(x) = (-1/4)x+5 et la droite d'équatiion y =x...

c'est possible, je ne connais pas les rayons mais Jupiter est beaucoup plus grosse que Mars et Mercure encore pire

la réponse est oui!!

on peut aussi essayer de factoriser directement -x^3-x² et faire apparaître un facteur commun.

cool la réponse est toute faite...

pour le signe de -x^3-x²+x+1, il faut chercher une racine évidente x0 et factoriser en (x -x0)(ax²+bx+c) puis étudier les signes, aprèd avoir déterminé a,b et c.

doit on lire f(x) = (2x+1)/(x²+x+1)?

Dans ce cas, je ne vois pas comment tu trouves (-x^3+x)/(x²+x+1)...

l'usage des parenthèses n'est pas facultatif!!!! surtout en maths!!!
ce qui rend la lecture de tes formules difficile car différemment intreprétable

Tu dois connaître les rayons des vraies planètes, tu calcules le rapport rayon de la planète considérée/rayon de Jupiter et tu multiplies cela par 3,5. Ainsi pour jupiter le rapport sera de 1, multiplié par 3,5 qui donne 3,5, ce que tu veux. Une planète deux fois plus petite(en rayon) que jupiter au...

Il faut que tes côtés vérifient l'inégalité triangulaire: le plus grand côté doit avoir une longueur inférieure ou égale à la somme des deux autres longueurs. De plus tes longueurs doivent être positives. Cela te donne des inégalités à résoudre et il faut combiner les solutions pour trouver les vale...

Bravo, plus une constante additive, comme sin(e²) par exemple, si tu as envie, mais ça ne sert à rien, mais ça c'est pas grave.

exp(2x)/2 car (exp(2x))'=2exp(2x)