Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Bonsoir tout le monde !! Je bloque sur un exercice, que je ne sais résoudre pour le moment. Voici l'exercice en question : On pose Z= (1-2i)z-zbarre. Déterminé la partie réelle et la partie imaginaire de Z Je compté commencer en faisant Z= a+ib, mais je sais pas si c'est cela et en plus je trouve qu...

ah oui j'ai pas fait gaffe !
Oui c'est bien 0 et 1 les coef directeur.
Par contre comment je peux expliquer comment passer de y a y' ; pour arriver à la dérivé ?

Enfin !!
Donc j'ai trouvé a =-1/32
b=5/16
c=0
d=1
:ptdr:

voila ce que j'ai trouvé :)

1er et 2ème équation avec les coordonnées donc
ax0^3 + bx0² + cx0 + d = 1
ax4^3 + bx4² + cx4 + d = 4

3ème et 4ème avec les coef directeur des tangentes :
ax3x0² + bx2x0 + c = 0
ax3x4² + bx2x4 + cx4 = 1

Jusque là c'est bon ?

ok : )
je vais faire les système et je reviens

Attendez j'ai une piste je reviens :)

j'ai du mal à distinguer si c'est de l'ironie ou non :$

Sinon il y a également a4^3+b4^2+c4+d = 4 ?

est ce que la première équation peut-etre
a*0^3+b*0^2+c*0+d=1 ?

Facile de le dire ^^
Mais comment l'appliquer c'est un autre problème :mur:
Je cherche ... je cherche :marteau:

On a les coordonnés de A et B, l'équation de C donc la cubique et les coefficient directeur 0 et 1. C'est tout ? Est ce que l'on peut passer par la limite du taux de variation ?

PS : je ne demande pas que l'on me fasse l'exercice ;) le but c'est que je comprenne ce que je fais pas :lol3:

Il doit être vraiment dur si personne ne répond ! :$

Personne peut m'aider car je ne comprends vraiment rien à cet exercice ?!

Personne ne peux m'expliquer par où commencer ?

Je ne comprends pas ce que vous essayez de me faire dire :$
Se doit être tellement simple que je ne voie pas.

Bah... justement rien, je ne sais par où commencer :$

Bonsoir tout le monde, J'ai un exercice à rendre pour lundi, mais je bloque sur ce dernier. Je ne comprends pas ce que je dois faire. Si quelqu'un peut m'aider voila l'exercice : Soit les points A et B de coordonnées respectives (0;1) et (4;4). On veut relier le point A et le point B à l'aide d'une ...

Merci de m'avoir répondu je comprend plus ou moins ton exemple mais je ne comprend plus quand tu fais : PQ=PB+BQ=BA+2BC=-AB+2AD et SR = SD+DR=2AD+BA=-AB+2AD je ne comprend pas pourquoi PB +BQ = BA +2BC et SD+DR=2AD+BA Tu te fis au parallélogramme construit ? Désolé je n'est jamais étais bon pour les...

Bonjour tout le monde ! Voila je coince sur un exercice de démonstration, je vous le présente : Soit ABCD un parallélogramme. SOit les points P, Q, R et S définis par : AP = 2AB BQ = 2BC CR = 2CD DS = 2DA Montrer que PQRS est un parallélogramme ! Voici ce que j'ai fait, mais je préviens c'est sureme...

Personne ne peux me répondre ??

Personne ne peux me répondre ??