Forum de Mathématiques: Maths-Forum

arrête de faire le malin... Tu dois préciser soit l'hypoténuse de ton triangle rectangle soit son angle droit (ce qui est plus classique). C'est de la rigueur. Et évidemment qu'on sait que l'angle droit est celui au sommet opposé à l'hypoténuse, tu nous prends pour ki ? Et évite de presser les gens ...

La tangente est horizontale donc de la forme http://www.maths-forum.com/images/latex/2ebd3ab055f31a6e2e9f29b653e80c4d.gif . Merci mais je vois pas trop ce que ça donne malheureusement (faut dire que j'ai beaucoup oublié ces vacances). Pour faire intervenir la tangente y faut introduire des dérivées ...

Soit la pelouse, un carré de coté http://www.maths-forum.com/images/latex/4a8a08f09d37b73795649038408b5f33.gif , son aire est égale à http://www.maths-forum.com/images/latex/2796af5074a7f27ecccd3cd17e165d53.gif . En fait on obtient les allées en partant du centre du carré de pelouse et en faisant gr...

Oui, je m'associe à vous, on est pas des chiens et des gars qui sont là pour te cracher la réponse ou faire ton boulot...
Reformule tout ça et on devrait pourvoir t'aider...

La démonstration des Identités Remarquables par les aires ne lui sera d'aucune utilité Oscar... Tu aurai du intituler ton post : "Démonstration des Identités Remarquables par les aires pour ceux que ça intéresse" :++: Bonjour Voici des figures [url="http://img216.imageshack.us/img216/...

Soit tolérant on en a quelques uns des comme ça. Il a l'air d'avoir fait l'école buissonnière mais sinon il a du répondant et suis bien nos directives alors ça va... Tu as remarqué les petit troubles du langage, on en a vu d'autres... atalia . tu te fou de la guelle du monde apparemnt. lol. les gars...

Alors ton avis sur la question rene ? Ton vécu et ton analyse avec le recul ?

rene38 a écrit:SalutQuelle horrible phrase dans ce forum !

Si les mathématiques étaient démocratiques, ça se saurait.

Il faut peut-être utiliser l'équation cartésienne d'un cylindre ou une forme paramétrique puis faire du calcul intégrale pour calculer la surface de base. Pour obtenir le volume il suffira ensuite de multiplier par la hauteur du cylindre... Il faut connaitre la hauteur du niveau du liquide du cylind...

Je ne suis pas d'accord Sky mais bon, chacun son expérience, son analyse et son avis. Je pense que tout se décide dès la 1ère S : l'acquisition de l'autonomie, d'un rythme de travail, de la méthode pour s'organiser pour travailler, s'avancer, de la méthode pour réfléchir, de la rigueur (commencer à ...

Quelqu'un peut il modéliser le problème pour elbatal car elle galère. Une petite leçon de physique, de méthode est nécessaire il me semble.
Toutefois, c'est un problème de physique or nous sommes sur un forum de Maths donc soit la discussion a été déplacée soit personne ne va y répondre...

f(x)=\frac{x^2+2x+5}{4(x+1)} , \mathfrak{D}_f=\mathbb{R}\backslash\{-1\} Il est tout d'abord intéressant de tracer cette courbe sur une calculatrice graphique pour identifier les valeurs interdites, les variations, les asymptotes et l'allure générale de la courbe. Pour les limites e...

http://www.maths-forum.com/images/latex/1675bd696533cecf386bccf15680748e.gif , http://www.maths-forum.com/images/latex/6302c131c31f9c302332fbcfca8b0161.gif Il est tout d'abord intéressant de tracer cette courbe sur une calculatrice graphique pour identifier les valeurs interdites, les variations, l...

f(x)=\frac{x^2+2x+5}{4(x+1)} , \mathfrak{D}_f=\mathbb{R}\backslash\{-1\} Il est tout d'abord intéressant de tracer cette courbe sur une calculatrice graphique pour identifier les valeurs interdites, les variations, les asymptotes et l'allure générale de la courbe. Pour les limites e...

Je te remercie collègue... Néanmoins je n'ai surement pas été exhaustif alors fais toi plaisir... J'étais entrain d'écrire une réponse mais Fanatic m'a devancé et a exprimé tout ce que je comptais dire, si bien que je n'ai plus rien à ajouter.. :we: Je n'ai plus qu'a qu'à recommander à Senji de bien...

Oui Arnaud a raison. Pour factoriser on utilise soit un facteur commun (une expression qui apparait à l'identique dans chaque terme ) cela peut être un nombre, une lettre, une parenthèse, une combinaison de tout ça, soit une identité remarquable. Ici on n'identifie aucune identité remarquable donc o...

http://www.maths-forum.com/images/latex/a0976f41e9e5f818540c56128e916d31.gif (3ème IR cf. niveau 3ème). On décrit le signe de http://www.maths-forum.com/images/latex/c4266d4a3514c54f94e07a4bc63732f5.gif et http://www.maths-forum.com/images/latex/cc4024536eafc29a318e6bfde99d097e.gif suivant les vale...

http://www.maths-forum.com/images/latex/a0976f41e9e5f818540c56128e916d31.gif (3ème IR cf. niveau 3ème). On décrit le signe de http://www.maths-forum.com/images/latex/c4266d4a3514c54f94e07a4bc63732f5.gif et http://www.maths-forum.com/images/latex/cc4024536eafc29a318e6bfde99d097e.gif suivant les vale...

c'est http://www.maths-forum.com/images/latex/ded681eaa02d11064c9a469dd1b3e04c.gif OU http://www.maths-forum.com/images/latex/f6d5eef5ee5e51fc839bb54201c62e3b.gif donc ça veut dire que l'on cherche les valeurs qui annulent chaque facteur donc le produit ainsi soit http://www.maths-forum.com/images/l...

L'expression "Les valeurs interdites" est utilisé pour un calcul, une fonction, une équation, inéquation, en fait toutes expressions littérales. Les valeurs sont dites interdites car si on les injectent dans les lettres/indéterminées/inconnues alors le calcul correspondant n'admet pas une ...

Oui effectivement, c'est bien un signe "-" et pas un signe "="...
J'ai mal vu.
Aussi par Pythagore, la différence est exacte.
Milles excuses.
En tous cas, j'espère que la preuve que j'ai apporté pour la 5) lui permettra de mieux comprendre son erreur.
Bien vu tout le monde.