46 résultats trouvés
Revenir à la recherche avancée
Bonsoir ,
J'ai un petit problème avec une démonstration : Sn - Sp = ( n -p + r )/2 (Up -Un )
Sn et Sp sont les sommes des n et p premier nombre de la suite
r est la raison
Up et Un sont des termes de la suite
Voila j'espère que vous comprenez :happy2:
Merci .
- par Lanssens
- 21 Oct 2008, 20:39
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration sur les suites
- Réponses: 1
- Vues: 703
Bonjour tout le monde , voila le probleme :
Montrer que pour tout x appartenant a l'esnemble des réels , on a :
cos²x + cos² ( 120° + x ) + cos² (120° - x ) = 3/2
En dévellopent tout ça , j'obtient : 3/2 (cos²-sin²) = 3/2 ce qui n'est pas juste . :hein:
voila merci .
- par Lanssens
- 13 Sep 2008, 18:32
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Probleme trigonométrique
- Réponses: 2
- Vues: 451
Ah je croid que j'ai compris ici x peut avoir aussi toutes les valeurs donc son domaine c'est les réel , ok c'est tout con en fait ^^ merci a toi
- par Lanssens
- 15 Juil 2008, 12:50
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Domaine de définition
- Réponses: 10
- Vues: 969
Bonjour j'ai un petit probleme pour trouver le domaine de définition de F(x) = x³ - 2x + 3
Je ne sais pas par ou commencé ,
Merci a vous .
- par Lanssens
- 15 Juil 2008, 12:31
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Domaine de définition
- Réponses: 10
- Vues: 969
raito123 a écrit:T'as compris !??
Oui merci beaucoup
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 19:19
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Clembou a écrit:En fait, je pense que 4ème en Belgique veut dire 2nd en France ou 3ème...
ca fait 4 ans que je suis en secondaire
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 19:19
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
c'est quoi cet exercice qui se trouve dans les premières pages de mon cours de 4ème ?
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 19:15
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
cet exercice fait partie de mon cours de 4ème année où on n'a pas encore abordé les dérivées ( prévues en 5ème). Je pense qu'on doit pouvoir le résoudre sans passer par les fonctions ?
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 19:11
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Clembou a écrit:Ah ok ! Fallait le dire plus tôt... :id: Mais ici on ne peut pas donner les réponses... Ordre du modérateur !
Ok faite le résonnement en faisant semblant que je comprenne alors

- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 18:42
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Dr Neurone a écrit:Je pense le contraire. Tu es capable d'ajouter ou soustraire un meme nombre aux 2 membres d'une inégalité ,çà ne modifie rien au sens , ,comme sur les plateaux d'une balance , d'accord ?
oui ca je suis capable
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 18:39
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Clembou a écrit:Tu es sûr que l'exercice est à ton niveau alors :triste: Est-ce que au moins tu connais que :
Si

alors

et

.... :hein:
l'exercise n'est absolument pas de mon niveau mais j'aimerais voir comment on le résout
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 18:27
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Clembou a écrit:J'attends que tu me donnes cette inégalité :id:
Je ne sais pas
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 18:24
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229
Clembou a écrit:Je rappelle mon indication :
En fait, je veux que l'inégalité de départ soit transformé en une inégalité du type :

avec

et

que tu dois déterminer à l'aide de l'inégalité de départ...
Oui je comprend
- par Lanssens
- 02 Juil 2008, 18:21
-
- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Démonstration
- Réponses: 142
- Vues: 7229