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Le prix total sans les réduction est de 230 euros. Le prix total avec les réductions est de 191.5 euros.

Mais quel pourcentage cela représente?

Bonjour pourriez vous m'aider sur cette exercice. Un marchand de sport fait une remise de 20% sur l'achat d'une paire de tennis a 80euros et une remise de 15% sur l'achat d'une raquette a 150euros. On achète ces deux articles. 1°Calculer le prix global en tenant compte des deux remises. 2°Calculer l...

Pouvez vous me donner plus d'indications pour l'exercice svp??

C'est justement les égalités que je n'arrive pas a trouver, apres je peux les résoudre !

Bonjour, pourriez vous m'aidez sur cet exercice svp il me pose vraiment problème ! Mme Edith Letaux prête deux sommes d'argent: -l'une a Pierre au taux de 12% -l'autre a Claudine au taux de 14% Elle obtient ainsi 240,30% d'interets. Elle aurait obtenu 265,30% d'interets prêtant a Pierre au taux de 1...

Multiplier par (x²-9) en haut et en bas ,??

euh par 0 ??

Ben je ne vois pas comment faire !

C'est déja au même dénominateur (x au carré-9) c'est apres que je ne sais pas quoi faire !

Par contre, dans la 2)a) je dois faire quoi?? Je c'est que dans la b) je dois developper ce qui me permettra de retrouver le même numérateur que dans le a) !!
Mais le a) je vois pas se que je dois faire ??

Daccord merci !

Une dernière petite question: apres quand je calcule le numérateur je ne dois remplacer x par aucun nombre, je dois juste prouver qu'ils sont tous égaux c''est sa ??

Je n'étais pas sur !! Merci pour ton aide !

C'est un peu compliquer, la formule:[(x-7/3)/(x-3)] - [5/3/(x+3)] en fait la ce sont 2 fractions que l'on soustrait, mais apres quand je vais regrouper les 2 dénominateurs c'est a dire (x-3) et (x+3) pour obtenir (x au carré-9) apres est ce que les 2 membres du numérateurs je les soustraits comme au...

Ah daccord j'ai compris merci !! J'aurais une dernière petite question !! Pour la formule du 2)c) f(x)= [(x-7/3)/(x-3)] - [5/3/(x+3)] , quand je réduis au même dénominateur, donc (x au carré-9) après le numérateur je multiplie ou je garde mon signe - ??

En fait les 4 formules je dois les mettres au meme dénominateur !! Et après???

Mais je dois faire quoi dans cette exercice ?? pourrais tu me donner un peu plus d'indication stp !!

En fait ce que je ne comprend pas c'es le but de la question

??? Personne peut m'aider??

Bonjour pouvez vous m'aidez sur ce petit exercice svp je ne comprend pas ce qu'il faut faire ! Soit f la fonction définie par: f(x)=1+[(7-x)/(x au carré-9)] Vérifier que pour tous réel x appartenant a D on a: a) f(x)= (x au carré-x-2)/(x au carré-9) b) f(x)= ((x+1)(x-2))/(x au carré-9) c) f(x)= [(x-...