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Je pense qu'au cas ou le mouvement fait déborder et au cas ou le mouvement fait entrer le vase en négatif l'action sera interdite J'ai essayer de faire la manière " à l'envers " mais quand j'ai ré-essayé le chemin inverse : ça ne marchait pas... Je me suis peut être planté... Je vais le réessayer...

Bonjour, merci pour cette réponse. Malheureusement, je suis en BTS batiment (premiére année) j'ai donc un niveau en maths "limité" et je n'ai pas compris ce que vous avez essayé d'expliquer. Les vases ne vont pas forcément faire +1 / -1 a chaque fois il peut y avoir +2 / -2 sur un autre bouton par e...

Bonjour à tous et à toutes. J'ai longtemps hésité avant de trouver un intitulé cours et explicite. Même si à priori, ça n'a rien à voir avec les maths : je vous assure que c'est le cas ! Prenez la peine de tout lire et vous verrez ;) Je suis NeoLitik, étudiant en BTS Batiment. Je suis passionné par ...

Je me galére toujours :'(

Taupin a écrit:Bon sang qu'est-ce que tu cherche en fait ??? à la fin ?

la valeur d'U1
et de U2 !

Pour cela il me faut Q1 (donc Q2) mais comme Q1 = Q2 ba ...
^^

Donc mon systéme me permettra (si j'y arrive)
de connaitre Q1 donc Q2 donc U1 et U2

Tu connais Q1 ? Bon alors pour le moment je sais sa : > C1 = 10 x 10 ^ - 6 > C2 = 40 x 10 ^ - 6 > Q1 = Q2 > U - U1 - U2 = 0 > Q1 = C1 x U1 > Q2 = C2 x U2 Donc dans : U - U1 - U2 = 0 je ramplace U1 soit : U - Q1 / C1 - U2 = 0 Q1 est donc égal à (U - U2) x C1 mon systeme est donc : | Q1 = (U - U2) x ...

Taupin a écrit:Bon très bien si tu pars de ces équations ,c'est bien et ensuite , tu dois trouver quoi a la fin ? U ?

Ba U1 et U2

mais j'y arrive pas comme on a pu le constater

Taupin a écrit:Voilà, en fait ce n'est pas juste une résolution maths qu'il te faut, mais revoir ton exo de physique complètement

Ba je pense pas parceque c'est la premiére consigne
j'peux meme pas dire que j'me soit trompé dans mes calculs avant puisqu'il y en a pas !

Taupin a écrit:Est-ce que tu sais ce que tu dois trouver ? comme variables ?

Ba heuh en faite je dois trouver les valeurs de U1 et U2

et la loi des mailles nous dit que

U - U1 - U2 = 0

et U = 20

et je trouve U = 5

raaa ! sa m'énerve :mur: !!!
J'y arriverai jamais :'(

Ba tu dis simplement que la première = la deuxième et tu résous ! sinon, comme je le suppose, tu dois trouver U2 et U ou un truc comme ca alors tu combine et voilà ;) Alors j'ai fait comme ça : | Q1 = (U - U2) x C1 | Q1 = C2 x U2 Soit : (U-U2)xC1=C2xU2 Soit : (U-U2)/U2 = C2 / C1 Soit U - 1 = C2 / C...

Taupin a écrit:Ouais c'est un système de Cramer quoi :++:

Sa me dit rien systéme de cramer m'enfin...

Bon alors pour le moment j'en suis à

Q1 = C1 * U - Q1/C2 * C1

soit Q1 = C1 ² * U - Q1 / C2

ya pas un moyen pour mettre les deux Q1 ensemble ?

Bonjour à tous, je bute sur un systéme d'équation (bon c'est de la physique mais c'est exactement pareil que des maths car je bute juste sur le systéme d'équation ;) ) | Q1 = ( U - U2) * C1 | Q1 = C2 * U2 (c'est normal que sur les deux lignes il y ai Q1 = (trop compliqué à expliquer pourquoi mais c'...

Bonjour à tous, Je dois convertir : 333 333 333.3 seconde en minute puis en heure puis en jour puis en année Alors moi j'ai fait : 333 333 333.3 / 60 = 5 555 555.555 minutes 5 555 555.555 / 60 = 92592.59258 heures 92592.59258 / 24 = 3858 . 0824691 jours 92592.59258 / 365.25 = 10.56269594 années Mon ...

Dr Neurone a écrit:Là ok ;
Comment est ta fonction sur [ -1 ; 0] ? (regarde ton tableau de variation).

Sur [ -1 ; 0] ta fonction varie de f(-1) = ... à f(0) = ...

f(-1) = -13/7

f(0) = heuh je sais pas jlai pas calculé !

f'(x) = x²-4x+3 !

Je suis désolé mais je vois pas du tout mon erreur !

Dr Neurone a écrit:Toujours pas bon
f(x) = (1/3) x^3 + 3x + 1
Dérive chaque terme.

Oups... Grillé !
Je vais donc me répéter c'est pas grave :
je me suis trompé en recopiant f(x) sur le forum
et j'ai corrigé le premier post !

Oups... En effet, l'équation de départ je l'ai mal recopié sur le forum...
J'ai corrigé le premier post !

Pourquoi tu as mis "fait" à la 1) ? Ba parceque je l'ai fait ! J'ai fait la dérivé : f '(x) = x² - 4 x + 3 delta ... x1 = 3 x2 = 1 Petit tableau : de -1 à 1 : positif de 1 a 3 : négatif de 1 a 5 : positif donc f(x) -1 à 1 : croissante 1 à 3 : décroissante 3 à 5 : croissante et voilà :D No...

Bonsoir Nolitik, tu veux mon avis ? Dans ton tableau de variation , tu vérifies simplement que sur cet intervalle[-1;0] la fonction est monotone (croissante ou décroissante ,mais pas les 2) entre 2 valeurs a et b telles que 0 appartienne à cet intervalle [a;b] .Tu montreras ainsi que la fonction s'...

armin a écrit:Ah autant pour moi, je n'avais pas vu que tu étais en 1 ere STI.
C'est un théorème que l'on voit en terminale S.
Désolé..je vais pencher pour autre solution..

Merci de ton aide Armin

Cordialement
NL