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Bonjour! J'ai un exercice à faire, mai je ne vois pas comment commencer, pouvez vous m'aider? Il s'agit d'un tableau rassemblant les résultats à un contrôle d'une classe de 25 élèves. Le tableau : notes 7 8 9 10 11 12 16 14 15 effectifs 1 1 x 5 y 2 3 2 1 La moyenne est de 11. On me demande combien d...

SVP aidez-moi, je n'ai plus beaucoup de temps!

SVP :briques:

Encore un... :briques:

Un autre petit "up" :briques:

Un petit "up" :briques:

Donc, si j'ai bien compris, il faut dire :
"On sait que -x² est croissant sur ]-oo;0], donc -(x-3)² est décroissant sur ]-oo;3]"?
Je ne crois pas que ça soit aussi simple!

Tableau de variation :
-oo 3 +oo
haut 1 bas

C'est ça?
Merci.

XENCECP => Tu me parles de la fonction carré, là? Si oui, elle est décroissante sur ]-oo;0]
Saintlouis => 1) et 2), tu confirmes donc ce que j'avais trouvé.
3) Désolé, mais je n'ai pas compris ton explication. Peux-tu être un peu plus clair?

Bonjour! J'ai un exercice sur les fonctions à rendre pour Samedi. Pourrais-je obtenir votre aide? Voici l'énoncé. J'ai une fonction définie sur R par f(x)=(x-2)(4-x) 1)Déterminer par le calcul les antécédents de 0. 2)Vérifier que pour tout réel x : f(x)=-(x-3)²+1. 3)Utiliser 2) pour démontrer que f ...

Merci beaucoup!
Je vais faire tout ça, et j'édite ce message quand j'ai trouvé. :++:

EDIT : Voilà, j'ai trouvé pour le b). Je crois que c'est bon.

2(;)3-2)²-9(²;)3-2)+9 / (;)3-2)+2
=6-4;)3+4-9;)3+18+89 / ;)3
=37-1;)3*;)3 / ;)3*;)3
=37-39 / 3
= -2/3

Voilà.

La factorisation de la 2) est donc (x-3) [2x(x-3)-3] C'est bon? Je ne crois pas. 3) a) Comment je peux conclure? :we: Avec R\-2 ? b) Je ne sais plus comment appliquer ² à une parenthèse contenant une racine carrée. Je prendrai mon cours demain. Pour ce qui est du dénominateur, si je me rappel bien, ...

2) J'ai trouvé! Il faut faire 2x(x-3)=2x²-6x C'est ça? Comment je peux introduire la suite? 3) a) Et, comment je peux conclure ça? b)En effet, j'ai fait exprès, je voulais avant avoir la confirmation. Ça me fait 2(;)3-2)² -9(;)3-2) +9 / (;)3-2) +2 6+8-9;)3+18+9 / (;)3-2)+2 41-9;)3 / (;)3-2) +2 Quell...

Merci beaucoup. 1) Ok, tout cool :we: 2) Désolé, mais je ne vois pas comment me débarrasser de ² sur le 2x... 3) a) Il faut faire x+2 =0 x=-2 C'est bien cela? Comment conclure? b) 2(;)3-2)²-6(;)3-2)-3[(;)3-2)x-3] / (;)3-2) +2 Puis-je utiliser 2x²-9x+9, au nominateur? Ça serait plus facile, je pense....

Bonjour! J'ai un exercice avec des choses diverses à faire à l'intérieur, malheureusement, je n'arrive pas à tout faire.... J'ai : A(x) = 2x²-6x-3(x-3) 1) Développer A(x) Je trouve 2x²-9x+9. 2) Factoriser A(x) Aïe! Je n'ai jamais été bon en factorisation... Un peu d'aide SVP! Merci! Je sais qu'il fa...

Merci beaucoup, rene68, pour tes conseils avisés! Malgré tout, il y a une chose que je ne comprends pas dans le résultat du C(x) : 2(7x-3)(12x-5) Pourquoi pas (7x-3) (12x-5)? Car c'est (12x-5)*2 qui donne 24x-10. Peux-tu juste m'expliquer cela? LE résultat de B(x) est donc (2x-3)(x-7) :marteau: Merc...

Up... :briques:

Je crois avoir trouvé, pour la B(x) et la C(x), mais je ne suis absolument pas sûr. B = (2x-3)² + (x+6)(3-2x) + (4x-6) = (2x-3) (2x-3)-(x-6)(-3+2x)+2(2x-3) =(2x-3) [(2x-3)-(x+6)+2] =(2x-3)(2x-3-x+2) =(2x+3)(x-1) C(x) = ... =(7x-3)(7x+3)+3(7x-3)(7x-3)-2 X 2(-3+7x)(x+1) =(7x-3) [(7x+3)+3(7x-3)-4(x+1)]...

Eh bien, je ne peux pas détailler quelquechose que je n'ai pas commencé!
Je peux en savoir plus?
Merci.

Aidez-moi, SVP! :briques:

Désolé, mais je suis obliger de "uper" ce topic. :briques: