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D'accord, Merci beaucoup pour l'explication !

Merci pour la réponse mais, on a pas encore abordé les fonctions exponentielles. Je dois trouver une équation de la tangente au point d'abscisse 0, puis des valeurs approchées de f entre -1 et 1 avec un pas de 0,1. Tout cela afin de construire une courbe de f dans l'intervalle [-1;1].

Bonsoir, pouvez-vous m'aider, s'il vous plaît Je n'ai pas compris ce que veux dire : pour tout x on a, f'(x)=f(x) , cela me paraît impossible, car d'habitude on a par exemple, f'(x)=2x (une fonction dérivable). Or, ici on considère une fonction f, qui est dérivable sur R et vérifiant pour tout x : f...

Re-merci !!!

Bonjour,

Merci beaucoup Oscar !
Neibaf, le but est de l'expliquer, merci quand même !

Bonsoir,

Je ne comprends pas comment expliquer ce théorème : "Une droite et un cercle sont soit sécants en 2 points, ou en un seul point, ou disjoints."

Merci d'avance

Ah d'accord, merci beaucoup beaucoup beaucoup

Merci beaucoup pour votre aide ! Mais, je comprends pas la première ligne et ce que représente v

Comment montre t-on que l'aire d'un triangle équilatéral de côté a vaut : A = racine de 3/4 a² ?

Bonjour,

Comment peut-on construire un triangle à partir d'un point et d'un centre de gravité ?
Je sais juste que le centre de gravité est le point d'intersection des médianes du triangle et que chaque angle mesure 60°, car c'est un triangle équilatéral.

Merci d'avance

On a pas encore vu la notion de déterminant, le professeur a dit que c'était plutôt en post-bac qu'on utilise cette notion.
Je pense avoir déjà vu cette expression xy'-x'y=0, je suis en train de chercher

J'ai d'autres démonstrations à faire, notamment celle par équivalence succesisives, mais je sais pas du tout comment faire pour trouver les valeurs de m pour lesquelles les vecteurs u(4;3 m ) et v(-5;2 m ²) sont colinéaires Si c'est une démonstration par équivalence, cela veut dire qu'il y aura une ...

Ah d'accord merci de ton aide !

Merci !
Mais, le tableau est correct pour une démonstration par disjonction ?

Bonjour, Pourriez-vous corriger mes démonstrations : Enoncé : Soit n la somme de 2 carrés appartenant à N , prouvez que le reste de la division de n par 4 n'est jamais égale à 3. Ma démonstration : Il faut que n soit égal à 12 pour être divisé par 4 et être égal à 3. Or, 12 n'est divisible que par 2...