Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Il me semble avoir prouvé pour 40 boules, en 4 pesées. J'ai fait un schéma : P1, P2, P3, et P4 sont les pesées, et quand P3=x, par exemple, c'est qu'on a trouver la boule à chercher à la troisième pesée. http://nsa01.casimages.com/img/2008/03/30/0803301208022787650.jpg :) En clair : D'abord je fais ...

Sinon sa depend de ton niveau, car j'en est plein mais est-ce qu'il vont te servir ? ... Du style calculer le PPCM avec tous les détails ou le PGCD (c moi qui les est fait) ... ou plus basic calculer delta et ses racines avec l'option des complexes ... Une Ti-89 le fait les doigts dans le nez. Et d...

Heu... c'était où ?

Si c'était dans le Nord-Est.... :briques:



Edit : Merci
Arf... Paris... je viendrai peut-être l'année prochaine ssi j'ai le temps

Mais je ne l'ai pas prise car on y écrit beaucoup et on ne comprends que après )=

Oui !!
C'est totalement vrai.
La compréhension du cours se fait bien souvent grâce aux exos.
(en spé svt en tout cas :++: )

J'avais une question en proba. Voilà : 2 événements peuvent'ils être réellements indépendants ? Que l'événement "Un indien pleure" et "Un astéroidé tombe sur Europe" (satellite de Saturne) le soient, Ok (mes exemples sont vraiment trouvés "à l'arrache", désolé). Mais 2 ...

Moi j'ai trouvé ma solution, à moi :


Décoler les fiches de couleur, et les rmettres pour faire les faces des bonnes couleurs :happy2: Ah, c'est de la triche ? :hum:

moi je dirais que les maths sont une matière difficile, sinon elles ne seraient pas enseignées pendant tout le cursus scolaire et au delà =) Quelques contre-exemples... L'histoire-géographie, le français (:we:),... sont enseignés en haut niveau. Ces matières sont-elles pour autant "difficiles&...

Personne pour spé svt ?

Comment ça ça sert à rien de prendre cette spé
pour aller en fac de maths ?

Ah je suis un boulet ? :mur:

Tu n'as pas étudiée la méthode que propose Yvelines en cours ? (celle du delta à calculer, qui te donne le nombre de solutions, et leur écriture)

Ha !! :D Toi tu débutes les exos d'équations du second degré :) Je te conseilles de faire comme ça : 9x²+12x = 5 <=> 9x²+12x-5 = 0 Je te laisse résoudre après ;) Edit : Yvelines, sans la méthode du delta, je vois pas comment résoudre cette équation, 5 étant en nombre premier, il est impossible de la...

Comparer deux nombres revient à vérifier leur égalité, et si elle insatisfaite, ils sont différents et l'un est nécessairement supérieur à l'autre . Pour la partie en gras, pas le choix, tu dois chercher quel est le plus grand et quel est donc le plus petit des 2 nombres, comme l'a présenté Oscar ^^

ah d'accord, parce que moi j'ai cru que ces deux points ne se trouvaient pas sur P, merci tout devient plus facile maintenant

Je me sens moins seul :we:

1) determiner les coordonnées du milieu I de [AB]. ici je ne trouve pas car on a seulement l'abscisse des deux points Je te conseil d'appeller leur ordonnée y(a) et y(b). Or tu sais que A et B sont sur P. Tu as donc leur ordonnées :) ReEdit : Annick bien joué :D J'ai lu moi : "A et B 2 points ...

Garaa ;)

a(0-3)(0+1)=3
<=> a*-3*1=3
<=> -3a=3
<=> a = ... :we:

Pour avoir b, aucun calcul n'est nécessaire, enfin à mon avis. Tu as D origine du repère, et DC et DA les unités de celui-ci (DC : abscisses, DA : ordonnées). Tu sais en plus que ce repère est un repère orthonormé. Tu peux donc conclure sur les cordonnées de B sans problème !! (même si à mon avis to...

Bon écoutes tu te calmes un peu on est là pour rendre service, pas pour t'obéir au doigt et à l'oeil. Cherches un peu !!
Ce n'est pas si compliqué que ça !!

Ce que j'aime dans les maths, c'est que c'est le seul cours où je peux suivre très souvent mon intuition :D (même si ça sert dans les autres matières, même non scientifiques). Et j'aime les maths car ils me fascinent, tout simplement :) C'est ce qui fait que j'ai une soiffe de savoir (pour le moment...

C'est ça Imod ^^ Si tu regardes bien les cartouches, tu verras mêmes les traces de ce scelage du fond ^^ (un pettit "relief" près du fond de la cartouche; à l'extérieur hein )

Ce n'est pas le bon endroit, la bonne partie du forum, pour poster ce genre de quuestion :)

a) 3x - 5 = 12
b) 1.5x -1 = 3.5
c) x - 6 = 3
d) x - 1 = x

2/ Resoudre chacun des equations obtenues

Tout de même ^^
a) x =17/3
b) x =4,5/1,5 =3
c) x =9
d) x =x+1 Donc c'est impossible, ensemble vide.
(enfin au secondaire en tout cas ^^)