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Ic) Je pense que la trajectoire de M curviligne, mais je suis pas sur.
je bloque sur les questions IIb) IIc) et IIg)

I) Mouvement d'un point d'une roue de bicyclette dans le referentiel du cadre du vélo : On étudie d'abord les positions successives occupées par un point M , situé sur la péripherie dela roue . Appelons M0 sa position initiale( o=0 degres) ; La feuille A4 simulera le referentiel du cadre du vélo . ...

oki j'ai compris !!
Merci beaucoup de m'avoir aider!!

je comprends les trois premiers
[0;4] = f(x) = 3x
[4;8] = f(x) = x + 12
[8;10] = f(x) = 3x + 16
Mais je comprends pas celui la :
[10;12] = f(x) = 5x + 18
Pour moi ce serait plutot :
[10;12] = f(x) = 5x + 22 !!

Si tu peux m'expliquer un peu plus en détail !!

donc j'ai trouvé :
[0;4] = f(x) = 3x
[4;8] = f(x) = 1x
[8;10] = f(x) = 3x
[10;12] = f(x) = 5x

Est que c'est juste ???

donc ça doit faire f(x) = 3x ???

je suis pas sur mais ,ça doit faire f(4) = 4*3 ?????

Sur la figure suivante , AB = 12 et M est un point qui décrit le segment [AB] . On note x la distance AM et f(x) l'aire du domaine coloré en vert . http://i127.photobucket.com/albums/p122/Lilipou/Sanstitre-1.jpg 1) Calculer f(x) pour x appartenant à chacun des intervalles suivants : a) [0;4] b) [4;8...

Merci beaucoup de votre aide !!
Juste est que tu peux me dire si ma figure est bonne ???

donc
MA+AN=MN
et M et N pts confondus ???
c'est ça ??

Nonje n'est pas etudiée les barycentres ,est ce que tu pourrais un peu plus m'expliquer parce que j'ai pas tout compris ???

Bonjour ,voila j`ai un exercice sur les vecteurs et je bloque dessus , si quelqu`un peut m`aider [AB] est un segment de longueur 5 cm . On se propose de construire un point M tel que : MA + 3MB = 0 ( je n'est pas de symboles pour les flêches ,mais ce sont des vecteurs ) a) Démontrer en utilisant la ...

Bonjour ,voila j`ai un exercice sur les vecteurs et je bloque dessus , si quelqu`un peut m`aider [AB] est un segment de longueur 5 cm . On se propose de construire un point M tel que : MA + 3MB = 0 ( je n'est pas de symboles pour les flêches ,mais ce sont des vecteurs ) a) Démontrer en utilisant la ...

Pardon , mais je trouve mes reponses justes , je ne vois pas ce qu'il a de faut dedans !!

oui , certe , enfin j'en doute un peu , vu mon niveau de mathématique , mais si un jour tu a un probleme côté litteraire , fait moi signe , j'suis un pro de la dissert' !! :zen:

Vous devez pensez , oh oh la cette fille quel lourdot , mais non j'suis pas un lourdot , j'ai juste un peu de mal avec la geometrie sinon vous pouvez me demander tout ce que vous voulez coté numérique !!
Sinon merci beaucoup , j'ai compris :id:

Je travaille sur les vecteurs et les angles inscrits , je me demande pourquoi tu me poses cette question ?? :hum: Quand tu dis que leurs cotés correspondants sont proportionnels , tu veux dire que BC et ED sont proportionnels ?? Et à quoi ça peutme servir ??? Désolé j'suis un peu à la masse en maths...

Bonjour , voila je bloque sur cette exercic , si quelqu'un peut m'aider



AE = 7 cm
AC = 4 cm
AD = 6 cm

Et on me demande de calculer la longueur AB

Merci d'avance

Plus simplement , tu prends les deux facteurs :
Supprimé par la modération
Voila plus simplement

Merci beaucoups