Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Bonjour Sylviel, Le professeur peut montrer 3 règles à la fois pour un même thème. Il opère par "démarche contrastive". Les élèves voient 3 manières de procéder différentes. Comme pour les figures de plongeon :https://entrainement-sportif.fr/plongeon-figures-1.gif. Soit: a/b + c/d puis a/b...

Tu sais quoi? Tous ces problèmes avec les élèves de niveaux différents, c'est vraiment la responsabilité du prof. Le prof qui ne sait pas faire, c'est parce qu'il ne maîtrise pas assez son savoir ou bien il n'a pas assez envie de communiquer du savoir aux élèves. Cela dit, on peut le comprendre parc...

Léonard était peut -être impatient envers la personne avec qui il parlait mathématiques. Il était peut-être capable de se figurer le résultat mais comme il n'avait pas le coeur ouvert à la présence de celui qui lui parlait mathématiques, son esprit expédiait le sens des mathématiques en même temps q...

Merci Lycéen 95. J'ai compris. Un centième d'un millionième c'est 1/1000000/100 ou 1/100 facteur de 1/1000000 soit 10 puissance moins 6 divisé par 10 puissance 2 ou 1 / 10 puissance 8. On applique la règle du quotient des puissances : Pour diviser deux puissances du même nombre, on soustrait les exp...

Bonjour, Salut, c'est KTY. Qui peut m'aider à comprendre? Je dois écrire en puissance de 10, un centième de millionième. Dans ma tête, un centième c'est 1 divisé par 100 soit 1/100 soit 10 puissance moins 2 un millionième c'est 1 divisé par 1 000 000 (un million) soit 1/ 1000 000, soit 10 puissance ...