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[quote="p-convexe"]Il faut transformer l' inégalité : 2;)(x+5).;)(2-x)>4x-7 en envisageant les 2 cas : A : 4x-70 Vous transformez chaque inégalité de manière à ce que de chaque côté il n'y ait que des expressions positives, ensuite vous pourrez élever au carré. La suite est élémentaire : v...

chan79 a écrit:Salut
Vois d'abord les valeurs de x autorisées
ensuite écris
Ensuite, on peut élever au carré

j'ai trouvé x>ou= 2

puis (x+5)+;)(2-x)>2;)x
=x+5+2;)(x+5).(2-x)+2-x > 2x
=7+2;)(x+5).(2-x)>2x

et là je suis bloqué

Bonjour; en effectuant mon exercice sur les inéquations il y en a une dont j'ai des difficultés à résoudre : ;)(x+5) > 2;)(x) - ;)(2-x) premièrement j'essai d'enlever les racines en élevant l’expression au carré ce qui me donne une identité remarquable pour le membre de droite: [ 2;)(x) - ;)(2-x) ]²...

Peacekeeper a écrit:Il était en facteur du ln global du début, tu as simplement transformé ton ln global en somme de 2 ln secondaires mais le 1/2 reste en facteur du tout. Que tu transformes le tout ne change rien à l'affaire. :lol3:

ok super merci

Bonjour, Lexia. Si j'ai bien compris tes calculs tu as fait une petite erreur: Tu avais: 1/2ln(2*2*2*3*3)=1/2[ln(2*2*2)+ln(3*3)]=1/2[3*ln2+2*ln3]=3/2*ln2+ln3 et non 2*ln3, tu avais oublié de simplifier par 2 avec le 1/2 en facteur. Essaie et dis-moi si ça marche. :lol3: roooh oui ça marche merci :)...

bonjour !!! en refesant mes petits exercices de maths sur les logarithmes j'ai eu un petit soucis, que je vous explique ; il fallait simplifier des formes avec les théorèmes que nous avons admis en cours donc jusque là tout va bien mais il m'a fallut simplifier ln(racine(72)) donc j'applique je 1er ...

lexia99 a écrit:oui c'est ça je pensais faire F = (2*3*) / 2 les 2 se simplifient et voilà ?

sinon je vois pas trop

ah oui zut ca ferait 3* ?

sylvainp a écrit:Salut
Veux-tu dire 2 primitive de 3/(2* )?
Eh bien non, mais on n'est pas trop trop loin

oui c'est ça je pensais faire F = (2*3*) / 2 les 2 se simplifient et voilà ?

sinon je vois pas trop

Bonjour, jai une petite interro' sur les primitives demain et je me demandais si 3/2racine(x) était bien égal à 2racine(x) ? merci :)

ah oui en effet désolée.

c'est a dire que ca passe pas si on démontre autrement ?
parceque je vois pas bien par l'étude commet on peut montrer ca :s

Ana_M a écrit:En effet, car -2 est solution de ton équation.

ah non ca y est j'ai une éticelle quand x^3+x= 0 x= 1 ou -1

quand on reprend l'équation de l'exo x^3+x-14= 0 donc 1ou -1 = 14 alors x= 13 ou 15
c'est bon ? :id:

Ana_M a écrit:Tu trouves quoi comme solution ?

ben pour moi x^3 n'admet que des négatifs dans le cas où x<0, x et -14 peuvent etre négligeable face a x^3 donc je me dis que il peut y avoir des négatifs ?

bonjour et bonne année !

dans un exercice de mon livre, on me propose cette équation : f(x)=x^3+X+10 et il faut montrer que l'equation f(x)=0 n'a pas de solutions négtives. or je troue le contraire pouvez vous m'éclairer ? merci :)

ah oui en effet. ok merci !

Bonsoir ! je suis en train de refaire des exercices corrigés et une question me dérange : nous sommes censé faire un tableau de signe sur la fonction : f(x)= -3x² + 5x - 2 / x (x - 1) donc ca se fait en 2 étapes d'abord recherche du discriminant du numérateur : delta = 1> 0 on calcule les solutions ...

je me suis peut être trompé en rédigeant, désolée du dérangement. :peur:

non, même pas :triste:

Bonjour, Dans un exercice de physique sur les vitesses que nous avons fait en cours, la consigne nous dit qu'après avoir effectuer quelques calculs, que 1cm correspond à 0,25 cm.s-1 et le prof divise alors les résultats des calculs précédents par 25 cm.s, je ne comprend pas l'étape qui consiste à di...

personne pour m'aider ?

euh nan pour les mégatonnes c'est pas possible ! :doh: