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Ne psychote pas et passe une bonne rentrée ! :we:

Bonjour tout le monde, Cette année je serai en spé à llg et j'ai fait tout mon secondaire là-bas. Pour y rentrer en seconde, j'ai dû envoyer un dossier, et patati patata, j'avais peu de chance d'y rentrer car en plus du fait que llg n'était pas mon lycée de secteur, ce n'était même pas la même acadé...

Moi je vous conseille les livres d'Amélie Nothomb, et pour une histoire d'amour en particulier Le sabotage amoureux. Ce n'est pas du tout à l'eau de rose, mais par contre ce n'est pas un amour commun, je n'en dis pas plus...

Eraule

Bonjour,

déjà qu'est ce que tu sous entends par "tendu",très tendu" ?

Et prend on en compte les frottements dans ce problème ?

Car sinon un bilan énergétique montre vite que la boule n'a pas une vitesse nulle quand elle est en position d'équilibre.

Si cela peut t'éclairer.

Eraule

Attention !

a/b-c/b = (a-c)/b

Après prends une équation :

gnagnagna=gnougnougnou

tu es d'accord que (P entier) :

P*gnagnagna=gnougnougnou*P

Voilà, c'est tout

Donc dans le cas de a/b-c/b :
b*(a/b-c/b) = (a-c)/b*b
a-c=a-c !

Bonjour, Pour la première question : prends un exemple : un simple : i, son conjugué est -i, soit mais le conjugué de -i, c'est i : qui est "au-dessus" de l'axe des abscisses. Bon prends un complexe z=x+iy, son conjugé /z(lire z barre) est égal à x-iy. Donc prends les points M et M' d'affixes z et /...

Je ne vois vraiment pas comment obtenir A-B de (A/B) - (B/C), et où il y a un dénominateur commun.

Sinon pour ta question sur une possible règle mathématique, tout dépend de ce que tu veux faire avec ton équation, etc... Il faut être le plus astucieux !

Bonjour,

12 est bien le ppcm de 3 et 4 car ils sont premiers entre eux (de toute façon cela se voit vite car entre 4 et 12, il n'y a que 8 qui soit un multiple de 4 mais il n'est pas multiple de 3).

Pour la deuixième question, j epense qu'il y a une erreur : on aurait :
12x-12-4(6-x)=3.3x

Voilà.

Je me suis effectivemen trompée mais pas là où tu penses :

a/(2^p*5^q) = a*10^(p+q)/[10^(p+q)*2^p*5^q]
=a*2^q*5^p/[10^(p+q)]

J'ai oublié d'enlever 2^p*5^q du dénominateur.

exemple : 1/2²5^3=1*10^5/(10^5)2²*5^3=2^3*5²/10^5

vérifie à la calculatrice si tu le souhaites.

là je ne comprends plus rien !
Je te mets une ligne de plus :
a/(2^p*5^q) = a*10^(p+q)/[10^(p+q)*2^p*5^q]
=a*2^q*5^p/[10^(p+q)*2^p*5^q]

1 et 1000000 sont des entiers naturels, mais 1-1000000<0 !

Alors il faut écrire :
"a*10^p+q / 10 ^p+q x (2p*5p)5(q-p)
a*10^p+q / 10^p+q x 10^p x 5(q-p)"

Mais qui te dit que p-q est positif ?

pouf ! ça fait plaisir !

j'ai eu peur de vraiment t'embrouiller avec des explications sans chiffres!

Attention pourquoi écris tu :

"a*10^p+q / 10 ^p+q x (2p*5p)5q
a*10^p+q / 10^p+q x 10^p x 5q"

là tu as multiplié par 1/5^p !

ah excuse moi, j'avais commencé par marquer 1/2+1/3,puis je me suis dit que 5/2 c'était mieux (plus compliqué, éhéh), voilà c'est tout !

n c'est un entier

par exemple

5/2+1/6 = 1/2+1/(3*2) = 5*3/(2*3)+1/(3*2) = (5*3+1)/(3*2) = 16/6 = 8/3

a=5
b=2
c=1
d=6

on a b=nd avec n=2.

bon :

a/(2^p*5^q) = a*10^(p+q)/[10^(p+q)*2^p*5^q]
= ...

Je me rends compte que j'essayais de faire quelque chose de plus compliqué...donc retour aux choses simples.

là je ne vois pas ce qui te pose problème. :hum:

Après c'est le même raisonnement sauf qu'à la place de valeurs données c'est p,q,a.

Le plus simple et le plus élégant certainement c'est que comme J est le milieu de AB, J est le ....de A...et B....