Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Quelqu'un pourrait il m'aider s'il vous plait ? :triste:

J'avais pensé à quelque chose, en terme de dimension de ce rectangle, mais rien de très concret... Un carré est un rectangle, et un carré de coté racine de 10 aurait un périmètre de 12,65 arrondi au centième . Autre fait, racine de 10 est le sommet de la fonction f(x)= x + 10/x .... Il n'y aurais pa...

Bonsoir, j'ai dréssé le tableau de variation de f '(x), cependant il est écrit dans mon manuel d'écrire la fonction dérivé de f(x)= x + 10/x sous la forme suivante: g(x)/x² et ensuite faire l'étude de cette fonction f'(x)= 1 - 10/x² (=) x²-10/ x² On résoud x²-10/x²=0 , x² strictement supérieur ou ég...

Pour le c) toujours on fait 1-10/x² = 0 pour trouver un polynome du second degré et ensuite résoudre. Dois je faire : x² - 10 = 0 avec a²-b² et (a+b)(a-b) = 0 (=) (x+racine 10 ) (x-racine 10 ) = 0 et on obtiendrait x1= -Racine de 10 et x2= Racine de 10 non ? Suis je sur la bonne voie ou non ?

Je suis d'accord avec vous, cela porte souvent à confusion ^^

Pour la suite du c), dois-je faire 1 - 10/x² = 0 ??
Et par la suite je devrais arriver à un polynome du second degré et résoudre par delta ect... ?

Pour P on obtient : P= 2(x+10/x) (=) 2x +20/x

Bonsoir à tous, j'aurais voulu savoir si quelqu'un pourrait m'aider sur un problème de maths, j'ai en effet quelques soucis ... Exercice 1 On désire trouver, parmi les rectangles d'une aire égale à 10cm², celui dont le périmetre est minimal. On note x et y les dimensions d'un tel rectangle en cm. a)...

Toujours pas ??? :cry:

Un mélange d'anglais et de maths sa fait pas de mal :zen:

C'est cool de se sentir seul ... :mur: serieusement personne ne peut m'aider s-il vous plait ??? :triste:

Re bonjour, si quelqu'un est inspiré par mon problème qu'il me fasse part ^^

Non personne ?

La symétrie ??? Tu parle par rapport au graphique ? Soit plus précis je ne comprend pas ^^

La tu as a faire a des résultats pour f(X1) et f(X2) négatif, donc on fait gaffe ex: -1>-2 Donc dans tes resultats(comme dans les miens d'ailleurs ^^ ) tu as bien f(x2)<f(x1) , et non l'inverse , ce qui signifie que ta courbe est décroissante Si tu tape ta fonction sur ta calculatrice, tu te rendra ...

Si quelqu'un pouvait m'aider sa serait sympa ...

Si tu trouve -1/2 , le resultat compte peu ... que peut tu en deduire ?

Que f(X2) est ... à f(X1)

Il faut que tu choisisse deux réels supérieurs à 4 ... Comme je te l'ai indiqué, et que tu respecte:

4
Par exemple : X1= 5 et X2=6 ... Ensuite tu remplace

f(x)=(-3x+13)/(x-4)

Maintenant on choisie deux réels strictement supérieurs à 4, tout en respectant l'intervalle 4<X1<X2, que l'on remplace dans la fonction ... on a donc bien :

f(X1)=(-3X1+13)/(X1-4)

f(X2)=(-3X2+13)/(X2-4)

Tu fais f(X2)-f(X1) et tu conclue ...

Il faut que tu étudie le signe de la différence pour comparer deux nombre...

Içi, comme tu fait une étude de fonction, on te demande de comparer f(x1) et f(x2) pour determiner le sens de variation de ta fonction ...

Il suffit de faire la difference entre les deux

Le salaire du technicien après augmentation est égal à 1.04S, excusez moi ...

Si je poursuis ce que tu écris, on obtient: S+ (1.4S) = 2.4S , or le salaire du cadre est 40% supérieur et non 140% Je pensais donc a : Tech. = S Cadre = S+(40/100S) = 1.4 S Si je suis l'ennoncé, est-ce que pour la suite de la question cela donne: Après augmentation Tech. = 1.02S Cadre = 1.4S(1+2/10...