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merci et pour les exercices???

salut
est ce que vous savez ou je peux trouver des cours de maths complets en ligne gratuitement???
merci d'avance

et les deux autres????????
merci

merci et ceux ci

1/mnpq de centre o et de diagonale 5cm tel que l'angle mon=90°
2/mnpq tel que pq=7cm et nq=6cm (parrallelogramme)( je pense que c est impossible)
3/ wxyz tel que yz=5cm et l'angle wxz=70° ( parallelogramme)

merci d'avance

salut
voici l exercice :
construire un rectangle efgh tel que ef=5cm et eg=3cm???

merci

donc j'en conclus qu'il est impossible de trouver une explication logique a part celle de proportionnalité c'est a dire en utilisant seulement les lois de la multiplication et celles de la division??????????,,

on veut connaitre 50%de 50 pourquoi on fait 50*(50/100) sans utiliser la proportionnalité

2/ on veut connaitre la valeur de 31 par rapport a 50 pourquoi on fait :
(31/50)*100 sans utiliser la proportionnalité
pourquoi multiplier par ce 100

merci

non moi je veux savoir pourquoi on multiplie par 100 dans cet exemple sans utiliser la proportionnalité :

(31/50)*100=62

et pourquoi on divise par 100 dans celui la :

50*(50/100)=25

et merci d'avance

ne me dites pas que vous abondonnez????

attend c'est la réponse qui permet de tout résoudre ne lachez pas
c'est comme la théorie du tout en physique
si on arrete la c'est qu'on est des incapables alors continuez a reflechir c'est ce que ferait un mathematicien
bon celui qui la trouve sera nommé mathematicien

est ce que le ce multiplier par 100 provient de la regle de trois ds cet exemple :


(50/100)*100=50%
si oui , y'a t'il pas une autre methode sans proportionnalité

et la seconde question : pourquoi on divise par 100 dans cet exemple:

50*2/100=1

merci d'avance

pourquoi multiplier par 100????
merci d'avance

merci
mais pouvez vous me dire pourquoi on multiplie par x/100 pour trouver le pourcentage sans utiliser la proportionnalité???
merci d'avance

merci a tous
mais pouvez vous me dire pourquoi on multiplie par x/100 sans utiliser la proportionnalité????????
merci

ok ok
pourquoi lorsequ'on veut un pourcentage on multiplie par x/100 , pourquoi??,

ca signifie quoi 2 par rapport a 100??????

merci pour tous
j'ai compris , mais qu'est ce que ca veut dire 2 par rapport a 100 ????
merci d'avance

je ne trouve pas le pourquoi ????
c'est a dire c'est quoi la proportionnalité????

bonjour a tous
qu'est ce que la proportionnalité ?????????
je dis bien ((qu'est ce que))
merci d'avance

slt
est ce que vous pouvez me donner la demonstration de la construction de la bissectrice
1/ pouquoi on fait le premier cercle
2/ pourquoi on fait les deuc cerles apres
merci d'avance