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Merci à tous les deux.

Bonsoir. Voici le dernier exercice de ma feuille de géométrie qui me pose de sérieux problèmes. "Un lieu géométrique désigne l'ensemble des points du plan ou de l'espace possédant une certaine propriété. Exemple : le lieu géométrique des points M dont la distance à un point fixe A est égale à R...

Ah!!! Merci beaucoup, j'ai trouvé.

Bonjour. Pouvez-vous me donner un indice quand à la marche à suivre pour résoudre le problème suivant ? "Calculez le volume d'un cône circulaire droit de hauteur h inscrit dans une sphère de rayon R." PS: pourriez-vous également m'expliquer ce qu'est " l'angle de développement " d'un cône circulaire...

Bonsoir. Je me trouve face au problème suivant: "Soit un cylindre de rayon r inscrit dans un cône circulaire droit de hauteur H et de rayon de base R. Calculez le volume V du cylindre." Le volume d'un cylindre étant: V = h . pi . r^2 il me faut logiquement tacher de déterminer "h". J'ai projeté la c...

Merci, grâce à ton aide j'ai trouvé.

Whims a écrit:Ou que tu aurais envie de répondre 387, mais que ça te semble trop facile ?

J'avoue, c'est la réponse qui me vient naturellement.

Bonjour. L'exercice ci-dessous me laisse perplexe. Pouvez-vous me mettre sur la voie ? Depuis la Terre, la Lune et le Soleil semblent à peu près de même grosseur. Sachant que le Soleil est environ 387 fois plus éloigné que la Lune, combien faudrait-il de Lunes pour occuper un volume équivalent à cel...

Merci pour ces indication si pertinemment illustrées, elles m'ont permis d'aboutir.

Jean Luc, n'oublies pas que R = L.

Bonsoir. Je me trouve face au problème suivant: Un pare-brise est balayé par deux essuie-glaces de longueur L articulés autour de deux points distants de L. Chacun d'eux couvre ainsi un demi-disque. Quelle est la surface totale balayée ? Le difficulté réside donc à déterminer l'aire d'intersection d...

Merci pour l'aide.

Bonjour. Je ne vois pas trop comment m'y prendre: pouvez-vous me mettre sur la voie. Ci-dessous le lien vers l'exercice en question: il s'agit de l'exercice 2.23, "petit b", page 6 (c'est le dernier). Lien: [url=http://]http://www.apprendre-en-ligne.net/MADIMU2/ALGEB/ALGEB6.PDF[/url] Merci.

Bonsoir.

Je dois résoudre un système non-linéaire de 4 équations à 4 inconnues et je tourne en rond depuis un moment; je ne parviens pas à éliminer les variables.

Pouvez vous m'aider ?

Merci.

Enoncé:

a = b + R
b = a . R
c = a . R^2
c = b + 2 . R

Trouvez a, b, c et R.

Oulà, en effet, je sais pas ou j'avais là tête.

Merci.

Bonsoir. Dans l'exercice qui suit, je n'arrive pas à trouver la solution correcte (le prof nous donne l'énoncé et la solution finale et il nous demande de rédiger les calculs aboutissant à cette solution) ? Pourriez-vous, s'il vous plais, m'aider ? J'utilise la formule donnant la somme des n premier...

J'ai abouti.

Vous aviez raison, c'était tout bête.

Merci.

Je trouve le système; mais je commence dès lors à tourner en rond au moment de le résoudre... :mur:

Quelque chose a du m'échapper

Bonsoir.

Cet exercice me tient en échec; Pourriez-vous, s'il vous plait, me montrer comment procéder ?

Merci.

Enoncé:

Trouvez trois nombres positifs en progression géométrique connaissant leur somme (248) et la différence des extrêmes t3– t1 (192).

Parfait "fahr451".

Sur une feuille quadrillée, dessinez un rectangle de 10 carrés de long et de 6 carrés de large. En se déplaçant uniquement vers la droite ou vers le haut en suivant les lignes du quadrillage: [INDENT]Combien y a-t-il de chemins pour aller du coin inférieur gauche au coin supérieur droit du rectangle...