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Pose l'opération

soit x une brique
soi y une livre

x = 3/4x+3/4y

aprèss continue donc....
x-3/4x=3/4 y

1/4x=3/4y

x = 3y

Une brique pèse donc 3 livres
C'etait pas si dur que ca

Je ne suis pas sûr mais je ne pense pas que ce soit au programme du lycée ce genre de problème mais c'est tjrs bien de se poser la question

zell a écrit:je ne pense pas que sa soit juste


(2x+3)(4x+5)>15
O>15-(2x+3)(4x+5)

mais moi jaura mis plutot sa



(2x+3)(4x+5)-15>0

J'aurais mis pareil mais bon après il faut que tu développes et réduises mais tjrs encore je ne suis pas sur

Bonjour, J'ai récemment créer un forum surlequel j'ai posté des messages sur la MPI. Je fais un peu de publicité en fait: le site contient : - des DST corrigés - des exercices corrigés - des DM corrigés - un soutien pour ceux qui débutent ou ont du mal - une présentation pour ceux qui envisagent la ...

Je viens de dire une énorme bêtise effectivement le triangle n'es pas rectange je me suis totalement trompé dans mon raisonnement demande à Mr 23 et désolé encore de t'avoir induit en erreur je suis sincèrement désolé

Déjà saches que Pythagore est ton ami dans ce Problème mais déjà est ce que t'arrives à faire le dessin A MAIN LEVEE? dès que t'as fait ca tou se calcule tu fais un théorème de Pythagore pour le triangle AED et BFD mais d'abord il faut que tu prouves que ABD est rectangle et ca tu dois utiliser une ...

ne tkt pas je vais t'aider

bon d'abord tu dois trouverl'équation:

x='Na*Ma+Nb*Mb)/(Na+Nb)

Où :
x étant la moyenne globale
N les effectifs
M les moyennes

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