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Bonjour, Je bloque à une question : Voici l'énoncé : Sur la glace d'une patinoire, on lance à l'aide d'un système à ressort un palet de masse m1 et on enregistre par chronophotographie son mouvement. (Désolé, mais je ne peut pas vous fournir l'image, mais je vous fait un schéma) ## -- -- -- -- -- --...

Bonjour à tous, Je bloque sur un exercice que j'ai à faire pour Mardi ! http://www.ilemaths.net/img/forum_img/forum_212562_1.jpg Voici l'énoncé : ABCD est un rectangle tel que AB = 6 et AD = 4. Le point E est le milieu de [AB] ; M est un point de [BC] et N est le point de [CD] tel que (MN) est perpe...

Alors ? :stupid_in

up!!! :++: :++:

Voici un petit brouillon... :




Est ce que c'est ça ?

Bonjour, J'ai un exercice sur les vecteurs à faire pour demain et je bloque à deux endroits... Je vous mets l'énoncé : On considère un parallèlogramme ABCD et 3 point I, J et K tels que : IA - 3IB = 0 3JB + JC = 0 KA + 3KD = 0 1) Montrez que : - AI = 3/2AB - BJ = 1/4BC - AK = 3/4AD Voilà pour cet ex...

Ah daccords je comprends.

Je ne comprends pas non plus sa :

a) En faisant apparaître sur le graphique les constructions utilies, determiner graphiquement la valeur de x pour laquelle l'aire du triangle DME est égale à l'aire du triangle BCM

Donner la valeur de cette aire.

J'espère avoir une reponse avant demain matin xD :zen:

Donc l'axe des ordonnées je le nomme I, et J celui des abcisses ?

Et à côté du graphique j'ai marqué " Pour f(2) =3*2 = 6 et g(3)=15-6=9

C'est bon?

Oui mais y'a marqué dans un repère orthonormé (O, I, J), c'est quoi sa?

Ah dacords je capte

Par contre je comprends pas pour le g(x) = 15 - 2x

Oui mais f(x) = 3x c'est f(2)=3*2 ?

Bonjour, J'ai un long exercice à faire et il y a quelque question où je galère un peu. Déjà voici l'image http://www.ilemaths.net/img/forum_img/forum_132256_1.JPG Je met mes questions où je galère, et l'enoncé. L'unité de longueur est le centimètre. La figure ci-contre n'est pas en vraie grandeur. I...