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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

pascal16 a écrit:est-ce que tu vois un maximum pour f(x) ?

oui c'est 22.5
par oocea
30 Oct 2017, 15:23
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

pascal16 a écrit:fais le tableau de valeurs, on verra la suite après.

x | 0 | 0.5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6
f(x) |18 | 19.37 | 20.25 | 22 | 22.5 | 22 | 20.25 | 18
par oocea
30 Oct 2017, 14:47
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

on en est à la question 4 : 4. Soit f le fonction definissant l'aire de MND en cm3. Cette fonction f est aussi définie sur [0;6] par : f(x)=0.5x carré -3x+18. a. Dresser le tableau de valeurs de f avec un pas de 0.5. On arrondira les images à 0.1 près. b. Tracer la courbe représentative de f dans u...
par oocea
30 Oct 2017, 13:20
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

pascal16 a écrit:qu'as-tu trouvé graphiquement ?
je l'ai tracé, j'ai trouvé le maximum
tu peux faire un tableau de valeur pour x allant de 0 à 6 par pas de 0.5


je comprends pas avec quelle valeurs on peux faire la courbe.
par oocea
30 Oct 2017, 10:48
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

Pour la 4, les indications étaient déjà données : pour le tableau de variation, ça dépend de ce que tu as fait -> si tu sais dériver une fonction, go. -> si tu connais la formule -b/2a : go -> sinon, tu traces et tu trouves l'axe de symétrie pour factoriser Il ne faut pas attendre les réponses, il ...
par oocea
29 Oct 2017, 21:31
 
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

pascal16 a écrit:avec des parenthèses
(36 - 6x)/2 = 36/2 - 6x/2 = 18 - 3x
Danny y a déjà répondu

oui mais j'avais pas compris merci :)

pouvez vous m'expliquer pour la question 4 svp.
par oocea
29 Oct 2017, 14:34
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

mets des parenthèses svp A(mnd)= 36-(0.5 x²-3x)-3x-(-3x+18 ) = 36 -0.5x² + 3x - 3x + 3x -18 = 18 +3x -0.5x² pour le tableau de variation, ça dépend de ce que tu as fait -> si tu sais dériver une fonction, go. -> si tu connais la formule -b/2a : go -> sinon, tu traces et tu trouves l'axe de symétrie...
par oocea
29 Oct 2017, 13:58
 
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

c.i.) = 6*(6-x)/2 [ donc développent simple ] = 6*6 -6*x/2 =36-6x/2 = 36/2 -6x/2 [ je sais pas si cette ligne ai bien dit/écrite ] =18-3x je te réponds juste sur ce calcul, je n'ai pas regardé le reste à la 2eme ligne tu as oublié /2 pour le premier terme 6*(6-x)/2 = ( 6*6 - 6x )/2 = ( 36 - 6x ) /2...
par oocea
29 Oct 2017, 13:37
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

pascal16 a écrit:AB fait 6, x varie de 0 à 6.
pour x=0, M est au point A, pour x=3, il est milieu de [AB], pour x=6, M est au point B

d'accord j'ai compris :)

Et pour le reste ?
par oocea
29 Oct 2017, 13:36
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

L'aire du triangle central, c'est l'aire du carre (6*6)=36 moins celles de 3 triangles déjà calculé. tu dois trouver 14 3a) C'est l'intervalle, c'est à dire entre quelles valeurs x varie, x est tel que M appartienne à [AB], donc x varie de combien à combien ? pour CN : on sait que BC=6 et BN=x, CN=...
par oocea
29 Oct 2017, 11:34
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

aviateur a écrit:Oui. vu la longueur, il est préférable de dire ce que tu as fait et puis dire là où tu as des difficultés.

d'accord
_ pour MBN (6-2)*2/2 = 4-2/2 = 8 /2 = 4
-pour DNC 6*(6-2)/2 = 6*4/2 = 24/2 = 12
pour le petit b je sis pas comment faire.
par oocea
28 Oct 2017, 19:28
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: MATHS SECONDE-FONCTION

Bonjour Oui on va t'aider: pour cela tu fais et répond aux questions ci-dessous. 1. Fais un dessin 2. Que peut tu dire du triangle AMD. 3. Comment calcule-t-on l'aire d'un triangle comme AMD? merci :) j'avais déjà fais un dessin, je dirais que le trangle AMD est rectangle en A. Pour calculer l'aire...
par oocea
28 Oct 2017, 18:25
 
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

c'est bon. Je pense que la question suivante (non donnée) est de trouver pour quelle valeur de x on a f(x)=g(x) non la questions d’après est : en utilisant géogébra, determiner s'il existe une valeur de x telle que les aires de AMC et de MBDE soient égales. Imprimer la figure correspondante et donn...
par oocea
28 Oct 2017, 18:22
 
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MATHS SECONDE-FONCTION

K'ai commencer le deuxième exercice de mon devoir maison mais je suis bloquer est je je comprend pas les question. Voudrez-vous bien m'aider tout en m'expliquant s'il vous plais. Soit ABCD un carré de côté 6cm, Met N deux points mobiles respectivement sur [ AB ] et [ BC ] tels que AM=BN. 2. Dans cet...
par oocea
28 Oct 2017, 17:12
 
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Sujet: MATHS SECONDE-FONCTION
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

pascal16 a écrit:M est un point de [AM] qui fait 8.
entre combien et combien peut varier x ?

M est un point de AB qui fait 8.
donc x peux varier en 0 et 8
donc 0<x<8
par oocea
28 Oct 2017, 14:17
 
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

f(x)= \frac{ \sqrt{3}}{4}x^2 g(x)=x²- 32x + 64 on en est à : Quel est l'ensemble de définition de ces deux fonctions c'est à dire, depuis le départ, x peut prendre quoi comme genre de valeur ? - 10 ? -1 ? 0 5 ? 8 ? 25 ? exprimer les valeurs que peut prendre x sous la forme d'in intervalle x...
par oocea
28 Oct 2017, 09:36
 
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Sujet: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

pascal16 a écrit:(8-x)*(8-x)= 8*8 -x*8 -x*8 + x*x = x²- 32x + 64

j'ai jamais vraiment réussis sur le développement, merci. donc x²- 32x + 64 est l'aire du carré
par oocea
27 Oct 2017, 19:59
 
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Sujet: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

LuTyx a écrit:8-x n'est pas égale à 8x...


Fais un effort !

Bon travail.

A oui a -8x
Donc on fait la longeur AM-AM
donc 8-x
=-8x
Ac=-8x *- 8x
= -16x
donc l'aire du carre est -16x ??
par oocea
27 Oct 2017, 15:33
 
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Sujet: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

pascal16 a écrit:c'est pas plutôt 8-x la longueur MB ?

Donc on fait la longeur AM-AM
donc 8-x
=8x
Ac=8x * 8x
= 16x
donc l'aire du carre est 16x ??
par oocea
27 Oct 2017, 12:10
 
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Sujet: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions
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Re: PROBLÈME DE MATHS SECONDE-Fonctions

pascal16 a écrit:la suite : aire de MBDE (qui est carré)
quelle est la longueur de MB ?
donc la surface du carré ?

Aire du carre = c*c donc x *x = x au carre
par oocea
27 Oct 2017, 12:01
 
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