Forum de Mathématiques: Maths-Forum

Bonjour, Pour prouvé P implique Q, on suppose P et ensuite on essaie de prouver Q : si on arrive à prouver que Q est vraie en supposant P alors "P"implique Q" est vraie. Donc si Q est vraie, alors quelque soit la valeur de vérité de P, si je suppose P, je pourrais montrer que Q est vr...

Bonjour,

il y a aussi : http://images.math.cnrs.fr/

Bonsoir, le moyen le plus simple que j'ai trouvé c'est que si x+y=2 alors cela signifie qu'il existe \varepsilon avec 0\le\varepsilon\le 1 tel que x=1+\varepsilon et y=1-\varepsilon (où l'inverse mais ça ne change pas grand chose). et donc le tout serait de voir si (1+\varepsilon)^4+(1-\...

Si tu trace AC= 6cm, pour la droite (AB) tu n'as qu'une solution possible ( BAC=45° ) Ensuite pour trouver B tu n'as pas la choix que de tracer le cercle de centre C et de rayon a (car BC= a cm) et B est une intersection entre ce cercle et la droite (AB) maintenant selon la valeur de a : si a est tr...

Bonjour,

as-tu essayé de faire la construction toi-même, avec une règle et un compas ?

oui, ici c'est un peu plus sioux que ça, tu peux y arriver directement :
si tu remarque bien tu as 2017=2016+1 et 2015=2016-1
cela peut aider fortement ^^

dans ce genre d'exercice en générale on trouve une expression que vérifie a et ensuite par analyse de l'expression on en déduit que a est entier, par exemple on peut commencer par a=\sqrt{1+2014\sqrt{1+2017*2015}} donc a^2=1+2014\sqrt{1+2017*2015} donc a^2-1=2014\sqrt{1+2017*2015} etc petit à petit ...

je viens de faire quelques essaie, tu dois avoir :


c'est cela ?

Là encore ça semble étrange, ce que tu as écris c'est :



est-ce vraiment l'énoncé que tu as ?
si tu as un truc du genre alors il faudrait écrire V(1+2014)
dans la parenthèse après le V tu dois mettre tous ce qu'il y a sous la racine.

Bonjour,

l'expression de a est incompréhensible, pouvez-vous la réécrire ?
Note :si les ² sont censé être des racines carrés essayer d'utiliser la notation V(x) pour racine de x.

tu as l'équation

= 0

est une fraction,
quand est-ce qu'une fraction est égale à 0 ?

Oui effectivement vu comme ça, ça doit marcher je pense,
mais on peut le prouver de manière plus directe en remarquant que A1=N
et donc N U A2 U A3 U ... = N

Bonjour,

qu'est-ce qui ne vas pas ??
Il n'a pas l'air méchant pourtant ce dm, il est tout mignon ^^

Bonjour,

Lostounet, je crois que tu as confondu
An = ensemble des entiers naturels divisibles par n
avec
An= ensemble des entiers naturels qui divisent n
^^

cela permet de conclure le cas (10n+6)² et donc les carré des nombre se finissant par 6. N.B : note que ce que propose zygomatique dans son message précédent est plus simple à justifier car tu n'as pas a expliquer pourquoi tu ne prend pas en compte la partie 100n². Et le cas 10n+4 ce fait de la même...

Bonjour,

Voici une façon de faire, mais il y en a peut-être d'autre :
Tu peux considérer B' l'intersection de (EA) et (CI).
Ensuite tu regarde ce qui ce passe dans le triangle EB'C
Ensuite il ne te reste plus qu'a montrer que en fait B et B' c'est le même point

oublie cette histoire de base 10, apparemment cela t'embrouille plus qu'autre chose ^^'

sinon oui c'est presque ça sauf que c'est 120n au lieu de 120 ce qui te ferait donc 12n+3 dizaines.
maintenant 12n+3 est-il pair ou impair ?

cela te permet-il de conclure ?

réfléchit bien à ce qui intervient ou pas dans le calcul du chiffre des dizaines. par exemple 100n² se termine forcément par deux 0, donc cela interviens-t-il dans le calcul du chiffre des dizaines ? dans 36 combien de dizaine ? et dans 120n combien de dizaines ? et donc au total combien de dizaines ?

non, le mieux est de continuer sur l'autre fil

zygomatique a écrit:multipost : lycee/carre-parfait-spe-maths-t177111.html

...

Ah pardon je n'avais pas vu ^^'