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Bonjour Julio Pour la note médiane j'ai trouvé 16,7. Tu voulais dire "moyenne" ? Pour la médiane : 9 Impossible que la médiane vaille 9, vu que toutes les notes sont au-dessus de 12. La médiane est ici la valeur de la note telle qu'au moins 50% des élèves ont obtenu moins que cette note, e...
- par Rizmoth
- 12 Déc 2016, 14:30
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Tableau de variation
- Réponses: 1
- Vues: 193
Bonjour !
Voilà qui ressemble fort à l'application du
théorème des valeurs intermédiaires !!
Que dit ce théorème ? Comment s'applique-t-il ?
Je te conseille de commencer par étudier les variations de cette fonction f...
Cordialement,
Rizmoth.
- par Rizmoth
- 12 Aoû 2016, 08:12
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exercice sur l'étude d'une fonction
- Réponses: 4
- Vues: 494
Bonsoir. Je pense que stimuler ça en faisant quelques vidéos de vulgarisation qui oblige à se poser des questions, du type, est-ce vrai ce qu'il dit, où est la faille? est-ce que ce que l'on m'apprend est toujours "juste" ? Et qui peut-être pousse même à penser à "ça a l'air cool de m...
- par Rizmoth
- 14 Mai 2015, 19:06
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- Forum: ⚖ Place de marché
- Sujet: Nouvelle formule: cours de maths en ligne!
- Réponses: 5
- Vues: 1107
Une machine coûte 45000 et il perd 10% de sa valeur chaque année. Ecrire un algorithme qui permet de calculer sa valeur 5 ans après son achat. Bonjour Sisi15, Tu as très bien recopié l'énoncé. Tu as cependant oublié plusieurs choses : - Dire "bonjour" - Expliquer ce que tu as fait de l'e...
- par Rizmoth
- 09 Mai 2015, 00:06
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exo 2nd algorithme
- Réponses: 13
- Vues: 778
Bonjour so213. Question 1 : Pas de calcul. Il faut seulement faire un bilan des forces qui s'appliquent au pain de glace, puis utiliser un grand théorème de ton cours, que tu ne pourras pas louper ;) Question 2 : Si on donne une échelle, c'est simplement parce que l'on veut que tu fasses un dessin &...
- par Rizmoth
- 04 Mai 2015, 15:01
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: les mésaventures d'un pain de glace
- Réponses: 5
- Vues: 1324
Bien le bonjour ! J'interviens ici en mon nom et en celui d'un ami étudiant. Nous avons tous les deux 21 ans, des parcours académiques différents (et assez complémentaires), et nous nous sommes associés pour donner des cours particuliers, principalement en mathématiques et en physique-chimie . Cette...
- par Rizmoth
- 10 Mar 2015, 17:55
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- Forum: ⚖ Place de marché
- Sujet: Cours de Maths & Physique-Chimie - En Vaucluse ou à distance
- Réponses: 0
- Vues: 900
Bonjour,
Sérieux. Et si on demandait aux modérateurs de locker systématiquement les posts qui ne respectent pas les règles de politesse élementaire du forum (et de la vie en communauté de manière beaucoup plus générale) ?
Eh bien...ils passeraient leur temps à faire ça !
Cordialement.
- par Rizmoth
- 18 Fév 2015, 01:50
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Inéquation
- Réponses: 2
- Vues: 346
Salut. Si tu veux savoir le signe de f(x) = x^3 sur R et que tu sais pertinemment qu'elle est croissante sur R, ce n'est pas sorcier... Combien vaut f(0) ? 0^3 = 0 x 0 x 0 = 0...OK donc "la fonction est croissante" + "elle s'annule en 0" Du coup ? Du coup f(x) = x^3 est négative sur R- et positive s...
- par Rizmoth
- 18 Fév 2015, 01:47
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Une affaire de casserole
- Réponses: 8
- Vues: 731
Bonsoir. Si tu n'as pas compris : la "fonction carrée", stricto sensu, il n'y en a qu'une, et elle est définie sur R par f(x) = x² (en français : "x au carré") ou bien f(x) = x*x (c'est strictement la même chose). Sa courbe représentative est une parabole, qui atteint son minimum en (0;0) Donc en ef...
- par Rizmoth
- 18 Fév 2015, 01:43
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Exercice sur les fonctions usuelles
- Réponses: 3
- Vues: 590
Peux-tu recopier mot pour mot l'énoncé de l'exercice ?
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 21:11
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Suites
- Réponses: 8
- Vues: 606
Oui, merci, je connais la définition :)
Seulement, si on utilise f'(x + y) = f'(x) + f'(y) :
f'(0 + 0) = f'(0) + f'(0)
f(0) = 2*f'(0)
Donc f'(0) = 0
Je ne vois pas quelle information supplémentaire apporte la limite du taux de variation ici...
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:57
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Dm Ts
- Réponses: 31
- Vues: 1045
Maintenant, c'est la résolution d'un système de 3 équations à 3 inconnues. Au moyen de substitutions ou de combinaisons linéaires des 3 équations, tu dois isoler a, b et c. Tu ne l'as jamais fait ?
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:54
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Trouver a, b et c
- Réponses: 8
- Vues: 417
Bonjour. [I]A1. Répondre à la question posée. Soit N = 2006(10) (2006 puissance 10 en fait) Parmi les affirmations ci-dessous indiquez celle(s) qui est (sont) exacte(s) : A Le chiffre des unités de lécriture en base 10 de N est 6. B Le chiffre d[I]es unités de lécriture en base 10 de N est 0. C L...
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:38
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- Forum: ✯✎ Supérieur
- Sujet: préparation concours professeur des écoles (QCM)
- Réponses: 12
- Vues: 1236
"Et il y a comme info que le numéro 1 se répètent "2n fois"
Que signifie numéro 1 ?
Je pense qu'il entend par là "chiffre 1".
EX : dans 0.11 + 0.111 +0.1111, le chiffre 1 se répète 9 fois.
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:16
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Suites
- Réponses: 8
- Vues: 606
Bonsoir helpmeplease8,
Vx+2 - (x-4) ?
C'est quoi ce V ?
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:10
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Calcul
- Réponses: 11
- Vues: 487
Bonsoir. \frac{f(x+h)-f(x)}{h} et calculer sa limite. Euh, tu as essayé d'appliquer ça ? Je doute que ça suffise à répondre à l'exercice. Si tu arrives à calculer la limite de f(h)/h quand h tend vers 0, bravo...(comme f(0) = 0, on aboutit à une forme indéterminée "0/0", je ne vois pas com...
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 20:09
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Dm Ts
- Réponses: 31
- Vues: 1045
Bonjour, Tu as très bien traduit le fait que A(0;-3) appartient à (Cg). Maintenant, la phrase "B(-1;-2) est le plus haut point de (Cg)" contient 2 informations supplémentaires : - B(-1:-2) appartient à (Cg) et g(-1) = -2. - B(-1;-2) est le plus haut point de (Cg) : autrement dit, g atteint son maxim...
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 19:48
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Trouver a, b et c
- Réponses: 8
- Vues: 417
Salut.
Je ne vois pas le rapport entre T et ta suite V.
Les termes de la suite de somme T seraient plutôt : 1*10^(-n), non ? C'est bien une suite géométrique d'ailleurs, dont on sait calculer la somme.
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 19:44
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Suites
- Réponses: 8
- Vues: 606
Bonjour. Pour la question 1), l'arbre n'était pas forcément nécessaire car c'est assez logique : "Quelque soit l'ordre, le poney noir est soit premier, soit second, soit troisième", donc X peut prendre les valeurs 1, 2 et 3. En français, on ne sera pas choqué de dire "qu'il y a autant de chance que ...
- par Rizmoth
- 17 Fév 2015, 01:49
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- Forum: ✎✎ Lycée
- Sujet: Problème de probabilités; Première
- Réponses: 4
- Vues: 785