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Oui, c'est ça, et x est la somme que Pierre possédait au départ. Donc à partir de là, tu peux connaître le prix des livres, et celui des disques. J'aimerai être rassuré sur un point. Tu es sûr(e) d'avoir compris comment la valeur x a été trouvée. Si jamais je changeais les fractions et la somme fin...
par vero9963258741
20 Déc 2015, 20:00
 
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MABYA a écrit:Tu as compris très bien mais je crois que tu aurais intérêt à revoir les opérations sur les fractions.

Oui j ai intérêt mais le x est donc 301 euros
par vero9963258741
20 Déc 2015, 19:17
 
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laetidom a écrit:Sans problème !

Merci beaucoup la je comprend mieu
par vero9963258741
20 Déc 2015, 10:37
 
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laetidom a écrit:Excuse-moi vero, je m'été absenté, avec l'explication très claire de Eoiwa tu n'a toujours pas compris ?....
________________

Je trouve également 301 à la base.
________________

Où bloques-tu exactement vero ?...

Non je comprend toujours pas
par vero9963258741
19 Déc 2015, 14:02
 
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Bonjour, Tu connais la somme d'argent que Pierre possède après ses achats. Si on appelle x la somme d'argent que Pierre possédait au début : -Lors de l'achat des livres, il dépense 2x/7. Combien lui reste-il d'argent à la fin de cet achat ? (Pour l'équation que tu verras plus bas, j'ai remplacé cet...
par vero9963258741
19 Déc 2015, 14:01
 
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Je n arrive pas je comprend pas du tout
par vero9963258741
19 Déc 2015, 13:03
 
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J ai pas compris se que tu as fais juste avant
par vero9963258741
19 Déc 2015, 12:33
 
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J ai fait des schema qui ilustre les fraction et après rien d autre.
par vero9963258741
19 Déc 2015, 12:31
 
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maths

Exercice
Pierre à dépense les 2 septième de ses économies pour acheter des livres et 4 cinquième qui lui reste pour acheter des disques. Il ne lui reste alors que 43 euros.
Calculer le prix des livres et celui des disques? Justifier.
par vero9963258741
19 Déc 2015, 12:20
 
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vero9963258741 a écrit:Tu fait comment pour le scanner il est où il faut appeller ou

Et pour la question c)
par vero9963258741
18 Déc 2015, 20:45
 
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vero9963258741 a écrit:Dans ma leçon on dit que il faut multiplier par -2 et ajouter 5


Tu fait comment pour le scanner il est où il faut appeller ou
par vero9963258741
18 Déc 2015, 20:34
 
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laetidom a écrit:D'où tu sors -2 et 5 ?....tu as un graphe ?, que je n'ai pas ?....

Dans ma leçon on dit que il faut multiplier par -2 et ajouter 5
par vero9963258741
18 Déc 2015, 20:32
 
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laetidom a écrit:il existe un graphique de la fonction ?...


l'antécédent de 6 c'est d(t) = 6

Oui j ai un graphique mais je sais. pas comment on le met sur le furum
par vero9963258741
18 Déc 2015, 20:25
 
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laetidom a écrit:Bonsoir,

A) si on a http://www.cjoint.com/c/ELstlkeuTAf alors l'image de 10 est d(10), non ?

Merci beaucoup et pour la question b) moi j ai fait 6*(-2)+5 es sa pour trouver l antecedent
par vero9963258741
18 Déc 2015, 20:18
 
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maths

Le graphique représente la distance parcourue par un coureur à pied en fonction de la durée de parcours. 1) on note d la fonction qui a une durée t associe la distance d(t) parcouru au bout de cette durée. A) quel esr l image de 10 par la fonction d? B) quel est l antécédent de 6? 2) calculer la vit...
par vero9963258741
18 Déc 2015, 19:58
 
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D accord donc c est bon je fait une phrase repons
par vero9963258741
02 Déc 2015, 22:50
 
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D acc donc sa dépasse 142 normalement sa doit être inférieur c est sa
par vero9963258741
02 Déc 2015, 22:48
 
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Aidez moi stp
par vero9963258741
02 Déc 2015, 22:44
 
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J ai additionner 480+4320+2304=7104 c est sa qui faut faire et après
par vero9963258741
02 Déc 2015, 22:35
 
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Donc je fait quoi avec c est résultat
par vero9963258741
02 Déc 2015, 22:31
 
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