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merci à tous!!!
et une bonne année!!!

on a ""simplifié"" la fraction en divisant numérateur et dénominateur par 9. bonjour Mouette! et oui je suis une tête de liniotte j'oublie les bases..... :cry: Merci!!! derniere petite question si mon numérateur est négatif dans la fraction du bas : [186/108]/[-77/396] il devien...

WillyCagnes a écrit:bsr

[2/9 + (1/9)x4]/(2/3 -1/6 +4/9)
(2/9+4/9)/[(2x6 -3+2x4)/18]
(6/9)/(17/18)

(6x18)/(9x17) on divise par 9
(6x2)/17

=12/17

par contre WillyCagnes je ne comprends pas pourquoi on divise par 9????

triumph59 a écrit:Oui, sans parenthèses tu commences par effectuer les multiplications :lol3:

merci! Triumph!!

ok! je vous remercie !!! j'ai compris!!
bonne soirée je continu les autres exercices!!

bonsoir WillyCagnes
ouf !!! je crois que je vais revoir tout ça en détail..... Merci

bonsoir
non, il n'y a pas de parenthèses...donc je dois multiplier 1/9 par 4 avant? merci pour votre réponse rapide!

bonjour! je voudrais juste savoir si j'ai bien compris l'exercice et de quelle façon je dois le présenter :hum: [img]file:///C:/Users/Utilisateur/Documents/Scanned%20Documents/Image%20(11).jpg[/img] je ne sais pas si mon lien va marcher! :zen: peut être celui là : http://imageshack.com/a/img908/5665...