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Bonjour, voici en photo l'intégralité du livre (j'espère que vous arriverez a voir)

http://www.cjoint.com/15av/EDxr7dbNvtr_img_0214_1_.jpg (partie du haut)

http://www.cjoint.com/15av/EDxsbhmlTym_img_0215_1_.jpg (partie du bas)

Personne ne t'a répondu le 20mars pour ce même devoir . Ce que tu proposes n'est pas lisible .Peut -être peux -tu y remédier ... Bonjour, je n'ai pas très bien compris.. Qu'est ce qui n'est pas lisible ? Les images? Parce que j'ai recopier la donnée de mon livre et pris en photo les images a dispos...

Bonjour, j'ai de nouveau besoin d'aide concernant un problème (sans doute la dernière que je vous demande) Voici la donné: Cette tablette d'argile est une table de multiplication par 25. Elle provient de Suse et est conservée au Musée du Louvre. Comme elle date d'environ 2000 ans av J.-C., certaines...

Bonjour, j'ai de nouveau besoin d'aide concernant un problème (sans doute la dernière que je vous demande :stupid_in ) Voici la donné: Cette tablette d'argile est une table de multiplication par 25. Elle provient de Suse et est conservée au Musée du Louvre. Comme elle date d'environ 2000 ans av J.-C...

Bonjour ! Merci beaucoup j'ai tout compris sauf pour la colonne des onces.. Pour le 1er tableau si je prend la boule de la colonne du bas qui a été monté cela fait 1 + 5 de la colonne du haut et donc ça fait 6 onces alors qu'ils demandent 7..

Bonjour, d'accord c'est bon maintenant merci !

Bonjour a tous, je n'arrive pas du tout a résoudre ce problème de math. J'espère que vous pourrez m'aider, merci d'avance. NO128 Les comptables romains possédaient déjà leur > de poche. Elle consistait en une petite plaquette métallique munie de rainures parallèles, le long desquelles glissaient des...

Oh merci beaucoup pour tout ! Je pense que vous avez dû y passer du temps ! Merci infiniment grâce a vous j'ai reussi à comprendre ! Merci encore

Bonjour, comme je suis nulle pour résoudre des problèmes j'espère que vous pourrez m'aidez et aussi m'expliquer.. Merci A la cité universitaire, 4 étudiantes de nationalités différentes logent dans des chambres voisines. Elles étudient des disciplines différentes et aucune d'entre elles n'a suivi le...

chan79 a écrit:6 façons de placer sur la ligne horizontale du haut ( tu mets d'abord un bout au coin en haut à gauche et décales vers la droite)
idem pour chaque horizontale: 6*9
idem pour les positions verticales: 6*9*2

Ah ok CEST bon merci

Je crois que j'ai compris: alors le 9 (de 9*6*2) C'est parce que il y a 9 possibilité de placer un bateau de 8 façon différentes, le 2 c'est parce qu'on peut mettre en vertical et horizontal et le 6 je n'ai pas très bien compris ton explication .. Merci d'avance

Pardon de te redéranger mais d'où viennent les chiffres de : 108 = (6*9*2) ?

le tableau de chan montre bien 8 possibilités de placer le bateau si une de ses cases est "vers le centre" et pas 6 je peux placer le bateau depuis 3 cases à gauche jusqu'à 3 cases à droite de la case considérée ce qui fait 4 possibilités (tu peux les dessiner toutes les 4 pour t'en conva...

chan79 a écrit:salut
Dessine la grille et, pour chaque case, compte le nombre de bateau 4*1 peuvent la recouvrir.
Par exemple, pour une case dans un coin, il y en a 2.

Bonjour, je pense avoir compris. Donc pour une case au milieu il peut avoir 6 possibilités !
Merci infiniment !

Bonjour, j'ai vraiment besoin d'aide pour un problème de maths que je n'ai pas compris et je dois réaliser un rapport sur ce problème donc j'espère que vou s allez réussir à m'aider ! Voici la consigne: "La bataille navale" Sur une grille 9x9, derrière quelle(s) case(s) as-tu le plus de chance d'att...