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f(x) et g(x) sont deux expressions de la variable x ainsi dans l'exemple que je prends : 2x + 1 0 avec h(x) = f(x) - g(x) car pour résoudre une (in)équation il n'y a qu'un principe général :: tout mettre dans un membre et factoriser pour appliquer :: la règle du produit nul pour une équation la règ...
- par Leotard
- 26 Aoû 2014, 12:48
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- Sujet: Cours sur les inéquations
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salut houlala .... une équation ou une inéquation est une proposition qui dépend d'une variable (x en général) qui peut prendre certaines valeurs dans un ensemble ("l'ensemble de définition" de l'(in)équation) c'est donc une phrase qui peut être vraie ou fausse suivant les valeurs de la v...
- par Leotard
- 26 Aoû 2014, 12:06
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Shew a écrit:L'opposé dans ce cas la sera plutot pour tout

,

car on ignore si le trinome s'annule ou non mais dans les grandes lignes oui c'est ce que cela signifie .
Chouette ! Merci d'avoir répondu à toutes mes questions, j'ai enfin compris mon cours !
(en gros)
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 22:38
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- Sujet: Cours sur les inéquations
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Moicoucou a écrit:Tu vois Shew qu'il ne connaisait pas les formules..
Si, j'ai bien trouvé ces solutions mais pas dans le même ordre... Un problème minime finalement !
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 22:31
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- Sujet: Cours sur les inéquations
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x^2 + \frac{1}{2}x - 1 = 0 \Leftrightarrow 2x^2 + x - 2 = 0 . On a \Delta = 1^2 - 4(2)(-2) = 17 > 0 donc deux racines distinctes : Il s'en suit : x = \frac{-1 \pm \sqrt{17}}{2*2} = \frac{-1 \pm \sqrt{17}}{4} Oh ok j'avais encore compris "racine" comme "racine carrée&q...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 22:29
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Salut c'est Moicoucou je vis dans le centre j'ai actuellement 14 ans, je rentre en 2nd j'ai eu des notes moyennes tout le long du college 13/14 de moyenne, passionner de physique chimie et de mathématiques j'espere trouver les réponses à mes questions ici et au lycée ! je suis fan de relativité et ...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 22:23
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Chez moi les deux solutions donnent le même résultat . Chez moi ça donne les mêmes résultats que dans le corrigé mais intervertis, donc soit c'est interverti dans le corrigé, soit j'ai un problème. En tout cas si vous avez trouvé \frac {-1 + \sqrt {17}}{4} et \frac {-1 - \sqrt {17}}{4} ca me rassur...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 22:17
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Tu comprend leotard Je comprends qu'on ne résout pas toujours une équation du second degré avec le calcul du discriminant, parfois on peut factoriser l'équation et se servir de la règle "un produit est nul si et seulement si l'un de ses facteurs est nul". Par contre je pensais que le calc...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 21:42
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Moicoucou a écrit:Tu fais une equation du second degres ! :lol3:
Tu veux dire que je la résous telle quelle ?
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 17:49
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Shew a écrit:Règle des signes, factorisez le tout par -1
D'accord, est-ce que ça veut dire que chaque fois que je me retrouve dans ce cas de figure (-

) je dois faire en sorte de changer le signe ?
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 17:43
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Ok alors l'erreur vient de l'étape précédente. A l'étape précédente j'étais supposer transformer l'équation \frac{1}{x} + 2 - x = \frac{5}{2} en x^2 + \frac{1}{2}x - 1 = 0 selon le corrigé. Sauf que j'ai trouvé : 1 + 2x - x^2 = \frac{5x}{2} (en multipliant les deux membres par x) 1 + \frac{4x}{2} - ...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 09:58
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Ok alors l'erreur vient de l'étape précédente. A l'étape précédente j'étais supposer transformer l'équation \frac{-1}{x} + 2 - x = \frac{5}{2} en x^2 + \frac{1}{2}x - 1 = 0 selon le corrigé. Sauf que j'ai trouvé : -1 + 2x - x^2 = \frac{5x}{2} -1 + \frac{4x}{2} - x^2 - \frac{5x}{2}= 0 -1 - \frac{-1}{...
- par Leotard
- 23 Aoû 2014, 09:47
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Finalement je sèche toujours, quand j'utilise la règle des signes chez moi ça donne \frac {-1 + \sqrt {17}}{4} et pas \frac {-1 - \sqrt {17}}{4} , pourquoi le signe du 1 change mais pas celui du \sqrt {17} ? (sinon le \sqrt {-17} était effectivement une erreur de ma part en recopiant l'expression, c...
- par Leotard
- 22 Aoû 2014, 21:23
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Shew a écrit:On voit bien que les deux expressions du numérateur ont le même dénominateur .
Oui j'ai vu, mais je ne sais toujours pas comment faire.
- par Leotard
- 22 Aoû 2014, 19:26
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Shew a écrit:

est bien evidemment impossible dans le contexte .
D'accord, mais après ? Comment le dénominateur disparaît ?
- par Leotard
- 22 Aoû 2014, 19:05
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