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Très bel article, mais ce n'est pas le système que j'utilise.
Le boulier "chinois" n'a pas la même gestique intrinsèque que le boulier dit "russe ou français".
L'assimilation des algorithmes est très différente.
La démarche est très bonne et hautement louable.
M

Elle n'est pas passée..
Je ne sais pourquoi.
Je vous l'envoie
papimaurice95 ad gmail point com

Bonsoir,
Voiçi l'image (je ne sais si elle passera) du boulier "de famille" de 1881
Il indique le nombre 148 (ou 1 centaine, 4 dizaines et 8 unités).
Ceci pour vous faire une idée de ce que c'est
A bientôt
M

bonjour à tous, Ce sont sans aucun doute des bonnes façons de voir les choses, elles permettent à l'enfant de visualiser les nombres mais cela ne va pas plus loin. (il y a une différence majeure entre chiffre et nombre!) La méthode Cuisenaire est employée aussi chez nous : ce sont des alternatives p...

Je voulais écrire 123 verticalement et j'ai fait une faute à construit, il faut s
amicalement
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re, J'ai regardé ce "boulier" mathema sudel". C'est exactement ce que je dis dans mon post précédent. Il sert comme outil pédagogique pour décomposer les possibilités d'addition intra la dizaine. 5+5 1+2+3+4 3+4+3 2+4+4 1+4+4+1 2+3+3+2...regardez vos mains et vous n'en aurez pas besoin. (méthode pou...

Bonsoir, Je suis tout à fait d'accord avec le post précédent. La numérotation en base 5 (chinois) ou 10 russe, français) répond à une logique de fonctionnement tout à fait la même (c'est plus dur avec le modèle "chinois" car il est plus facile de regarder ses 2 mains que d'en mettre une dans sa poch...

Bonjour, Encore une tentative pour permettre aux enfants d'apprendre les algorithmes, ce qui empêche l'assimilation du concept de base. Toutes les boules doivent avoir la même couleur pour pouvoir effectuer les 4 opérations. Ce n'est pas un jeu mais une vraie "calculette" qui permet de comprendre le...

Voiçi le mode d'emploi de ce fameux boulier "russe" ou français =10.10 boules de même couleur. papimaurice95 chez gmail.com 1. le boulier se tient avec les rangées verticales (la remise à zéro se fait en faisant pivoter le boulier de haut en bas, comme si on "jetait" les boules loin de soi) 2.Comme ...